Exercises

Przetłumacz.

20 I'm at my brother's (place).
11 What colour is his car?
12 He's six feet tall.
17 He's a good friend of mine.
7 Can I have a drink?
15 There are no people here.
8 How many men are there?
19 That's my sister's car.
13 He has no hands.
5 These are our children.
10 How much is it?
4 Is this your child?
18 I need a little help.
16 She has few friends.
2 You look good.
14 There's a lot of time.
6 Can you help me?
1 It's good to see you.
9 This isn't my luggage.
3 I feel sorry for you.

Dopełniacza saksońskiego możemy także użyć w połączeniu z at (u), kiedy mówimy o czyimś domu. Np. at my brother's (place) - u mojego brata, at my friend's (place) - u przyjaciela, at John's (place) - u Johna.

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiednich form rzeczownika.

10 He has two żony.
7 He speaks three języki.
1 I have many przyjaciół.
4 We have two dzieci. They have no zębów.
9 It's in your rękach.
2 I need some informacji.
6 There are five ludzi.
3 There are three mężczyźni and four kobiety.
5 My brother is six stóp tall.
8 panie and panowie!

!!

Połącz zdania.

  • 1 What colour is grass?
  • 2 How many people are there?
  • 3 Can you help me?
  • 4 Is this your car?
  • 5 John is a learner of English.
  • 6 Are those your kids?
  • 7 Have you got any pets?
  • 8 Sorry, I have to go now.
  • g Have a nice day!
  • c I've got a dog and two cats.
  • b No, it isn't mine.
  • a Yes, what can I do for you?
  • e There are few of them.
  • d Yes, they're ours.
  • h He studies hard.
  • f It's green.

Wyrazu nice używa się w znaczeniu piękny w odniesieniu do rzeczy i zjawisk. W kontekście osób wyraz ten tłumaczy się jako miły lub sympatyczny. Np. He's a nice man - To miły mężczyzna.

Uzupełnij zdania za pomocą: there is, there are, is there, are there.

11 so many problems.
7 How many kids ?
1 a man there.
9 any money?
4 any problems?
3 no people here.
6 a book there?
2 any coffee?
10 no information.
5 no money here.
12 Why so many people?
8 no time.

Wyraz so (tak) możemy użyć na końcu zdania w znaczeniu naszego: ..., że tak. Np. I hope so - Mam nadzieję, że tak, I'm afraid so - Obawiam się, że tak. W podobny sposób używa się wyrazu not (..., że nie). Np. I hope not - Mam nadzieję, że nie, I'm afraid not. - Obawiam się, że nie.

Wybierz odpowiednią formę zaimka wskazującego.

2 I like that/these/this parrots here.
1 Who are this/that/those people there?
6 These/This/Those money is mine!
4 Are this/these/that books yours?
8 Is those/this/these your book?
10 Is that/these/those the time?
11 Can you see this/those/that children?
9 Those/This/These is not my luggage.
5 Who's those/that/these man?
7 Who are that/those/this men?
3 Is these/this/those your car?

Uwaga! Czasowniki postrzegania zmysłowego, takie jak see siː (widzieć), hear hɪə (słyszeć), feel fiːl (czuć) często łączą się z czasownikiem can. Np. Can you see it? - Widzisz to?, I can't see it - Nie widzę tego. Czyli dosłownie: “Możesz to widzieć?”, “Nie mogę tego widzieć”.

Zapisz liczby, które usłyszysz. Następnie je przeczytaj.

8
2
5
6
3
4
1
7

Utwórz liczbę mnogą rzeczowników i odczytaj liczby.

16 ten of thousand of man
7 32 tooth
12 15.79 million
1 6 foot tall
4 78 baby
5 124 child
8 3,670 car
3 300 house
11 7.5 thousand
14 thousand of leaf
9 85,000 dollar
13 hundred of people
2 43 bus
6 65 woman
10 7 million man
15 dozen of city

Uwaga! Jak już wiemy, w języku angielskim do oddzielenia części dziesiętnej używa się kropki point zamiast przecinka, a nasz przecinek dziesiętny stosuje się do oddzielenia tysięcy. Na przykład: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

Wstaw much lub many.

3 He has got friends but no children.
10 There isn't information.
11 There are too problems.
5 There aren't children.
8 They have (got) kids.
4 That's too money.
1 There are people.
9 We have too luggage.
6 There isn't time.
7 How women are there?
2 How is it? - 10 dollars. - That's not .

Wyraź posiadanie za pomocą dopełniacza saksońskiego '(s), s' i przyimka of.

6 my brother, car
1 his sister, book
10 our boys, friends
8 John Brown, cat
9 my parents, house
5 their children, friends
2 the boy, car
4 our friends, pets
3 my friend, wife
7 their pet, name

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy zaimka.

13 The kids aren't she.
12 Are those they pets?
1 Is she he friend?
3 Are these books you?
9 This is we house.
11 These children aren't we.
4 She brother knows.
10 I like she sister.
7 He's a friend of I.
8 Those kids are they.
2 How old is you dog?
6 This is I money.
5 This money isn't she.

Wybierz odpowiednie słowo.

9 I need a lot/few/little help.
3 Yellow is a light/small/tall colour.
7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
10 He's short but she's little/tall/light.
4 What colour is grass? It's black/green/blue.
5 My brother six foot/feet/foots tall.
2 She has short big/dark/tall hair.
6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
8 He has high/few/lot friends.
1 What name/colour/day is it? - It's red.

Konstrukcja be short of... oznacza mieć mało... (czegoś). Np. They are short of money - Mają mało pieniędzy, I'm short of time - Mam mało czasu.

!

6 Tam jest dużo ludzi. There are of people.
2 Czy są tu chłopcy? Are the here?
7 Mam za mało pieniędzy. I have too money.
8 To jest w twoich rękach. It's in your .
1 Nie boję się. I'm not .
3 Żal mi jej. I feel for .
9 Potrzebuję kilku rzeczy. I need a things.
4 Dobrze cię widzieć. It's good to .
5 To nie jest prawda! That's not !

Przetłumacz. Skorzystaj z podpowiedzi.

10 Lubimy naszych sąsiadów. like
4 Jesteście szczęśliwi? happy
8 Mylisz się. be wrong
9 Bob ją zna. know
11 Ona mi się podoba.; Lubię ją. like
5 Ona nie ma czasu. no time
1 Jestem gotowy. ready
3 On jest ze mną. with
2 To nie jest trudne. hard
7 Mam rację? be right
6 Musisz odpocząć. rest

Czasownik like możemy przetłumaczyć jako podobać się. Należy jednak pamiętać o zamianie podmiotu i dopełnienia! Np. Podoba mi się to - I like it (Lubię to), Podobasz się jej - She likes you.

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy zaimka.

3 That's her kid. - That kid is .
2 This is my car. - This car is .
5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
8 That's his book. - That book is .
7 It's our cat. - It's a cat of .
1 These are our kids. - These kids are .
6 That's their boy. - That's the boy of .
4 This is their dog. - This dog is .

Rzeczownik textbook (podręcznik) składa się z wyrazów text + book (książka z tekstami). Course book to podręcznik przeznaczony do kursów języka (course kɔːs - kurs).

!?Uzupełnij za pomocą właściwego wyrazu.

4 How money is there? - There's no money.
1 is that? - That's my friend.
9 I have no time. I'm in a .
3 are they? - They're there.
6 I feel sorry her. She needs help.
11 his name? - His name is Bob.
10 Who's that ? - That's my wife.
7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
2 What is their house? - It's yellow.
8 I'm . Can I have a drink?
5 you happy? - No, I'm sad.

Uwaga! Popularny zwrot: So what? nie oznacza “Więc co?”, “No więc”, ALE: No i co z tego? Podobne znaczenie posiada zwrot What of it? Natomiast polski zwrot No to jak?, No więc? tłumaczymy najczęściej jako Well (then)?

Zapisz zdania, które usłyszysz. Zwróć uwagę na wymowę dźwięcznego i bezdźwięcznego th - ð vs. θ.

12
14
2
7
4
11
9
1
8
10
15
6
13
3
5

Powiedz po angielsku.

18 Nie jestem głodny.
7 To jest twój samochód?
6 Są tam jakieś dzieci?
5 Mój brat ma sześć stóp wzrostu.
16 Jestem teraz zajęty.
12 W (tym) samochodzie jest pies.
4 To są nasze dzieci.
8 Jest jakiś problem?
1 Ona mówi po angielsku.
3 To jest moja żona.
14 Są tam setki ludzi.
13 Nie ma go tu teraz.
19 Możesz mi pomóc?
20 Ile to kosztuje?
15 Możesz mu to powiedzieć?
10 Nie ma tu żadnych pieniędzy.
2 Widzisz (tam) tych ludzi?
11 Nie ma tam wielu ludzi.
9 Nie ma żadnych problemów.
17 Mylisz się.