Exercises

Przetłumacz.

1 It's good to see you.
5 These are our children.
16 She has few friends.
3 I feel sorry for you.
19 That's my sister's car.
11 What colour is his car?
12 He's six feet tall.
20 I'm at my brother's (place).
18 I need a little help.
10 How much is it?
17 He's a good friend of mine.
8 How many men are there?
7 Can I have a drink?
2 You look good.
13 He has no hands.
15 There are no people here.
4 Is this your child?
9 This isn't my luggage.
14 There's a lot of time.
6 Can you help me?

Dopełniacza saksońskiego możemy także użyć w połączeniu z at (u), kiedy mówimy o czyimś domu. Np. at my brother's (place) - u mojego brata, at my friend's (place) - u przyjaciela, at John's (place) - u Johna.

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiednich form rzeczownika.

7 He speaks three języki.
1 I have many przyjaciół.
5 My brother is six stóp tall.
4 We have two dzieci. They have no zębów.
10 He has two żony.
9 It's in your rękach.
3 There are three mężczyźni and four kobiety.
8 panie and panowie!
6 There are five ludzi.
2 I need some informacji.

!!

Połącz zdania.

  • 1 What colour is grass?
  • 2 How many people are there?
  • 3 Can you help me?
  • 4 Is this your car?
  • 5 John is a learner of English.
  • 6 Are those your kids?
  • 7 Have you got any pets?
  • 8 Sorry, I have to go now.
  • h He studies hard.
  • e There are few of them.
  • d Yes, they're ours.
  • b No, it isn't mine.
  • f It's green.
  • c I've got a dog and two cats.
  • a Yes, what can I do for you?
  • g Have a nice day!

Wyrazu nice używa się w znaczeniu piękny w odniesieniu do rzeczy i zjawisk. W kontekście osób wyraz ten tłumaczy się jako miły lub sympatyczny. Np. He's a nice man - To miły mężczyzna.

Uzupełnij zdania za pomocą: there is, there are, is there, are there.

12 Why so many people?
3 no people here.
8 no time.
4 any problems?
2 any coffee?
11 so many problems.
1 a man there.
10 no information.
5 no money here.
7 How many kids ?
6 a book there?
9 any money?

Wyraz so (tak) możemy użyć na końcu zdania w znaczeniu naszego: ..., że tak. Np. I hope so - Mam nadzieję, że tak, I'm afraid so - Obawiam się, że tak. W podobny sposób używa się wyrazu not (..., że nie). Np. I hope not - Mam nadzieję, że nie, I'm afraid not. - Obawiam się, że nie.

Wybierz odpowiednią formę zaimka wskazującego.

4 Are this/these/that books yours?
3 Is these/this/those your car?
8 Is those/this/these your book?
10 Is that/these/those the time?
1 Who are this/that/those people there?
5 Who's those/that/these man?
11 Can you see this/those/that children?
9 Those/This/These is not my luggage.
2 I like that/these/this parrots here.
7 Who are that/those/this men?
6 These/This/Those money is mine!

Uwaga! Czasowniki postrzegania zmysłowego, takie jak see siː (widzieć), hear hɪə (słyszeć), feel fiːl (czuć) często łączą się z czasownikiem can. Np. Can you see it? - Widzisz to?, I can't see it - Nie widzę tego. Czyli dosłownie: “Możesz to widzieć?”, “Nie mogę tego widzieć”.

Zapisz liczby, które usłyszysz. Następnie je przeczytaj.

3
1
4
5
7
6
8
2

Utwórz liczbę mnogą rzeczowników i odczytaj liczby.

1 6 foot tall
15 dozen of city
13 hundred of people
11 7.5 thousand
5 124 child
14 thousand of leaf
16 ten of thousand of man
6 65 woman
7 32 tooth
9 85,000 dollar
10 7 million man
12 15.79 million
4 78 baby
3 300 house
2 43 bus
8 3,670 car

Uwaga! Jak już wiemy, w języku angielskim do oddzielenia części dziesiętnej używa się kropki point zamiast przecinka, a nasz przecinek dziesiętny stosuje się do oddzielenia tysięcy. Na przykład: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

Wstaw much lub many.

6 There isn't time.
8 They have (got) kids.
9 We have too luggage.
10 There isn't information.
4 That's too money.
11 There are too problems.
3 He has got friends but no children.
7 How women are there?
5 There aren't children.
1 There are people.
2 How is it? - 10 dollars. - That's not .

Wyraź posiadanie za pomocą dopełniacza saksońskiego '(s), s' i przyimka of.

5 their children, friends
2 the boy, car
3 my friend, wife
8 John Brown, cat
6 my brother, car
10 our boys, friends
7 their pet, name
1 his sister, book
9 my parents, house
4 our friends, pets

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy zaimka.

10 I like she sister.
3 Are these books you?
6 This is I money.
12 Are those they pets?
7 He's a friend of I.
2 How old is you dog?
11 These children aren't we.
5 This money isn't she.
1 Is she he friend?
4 She brother knows.
13 The kids aren't she.
9 This is we house.
8 Those kids are they.

Wybierz odpowiednie słowo.

1 What name/colour/day is it? - It's red.
9 I need a lot/few/little help.
5 My brother six foot/feet/foots tall.
6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
10 He's short but she's little/tall/light.
7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
2 She has short big/dark/tall hair.
4 What colour is grass? It's black/green/blue.
3 Yellow is a light/small/tall colour.
8 He has high/few/lot friends.

Konstrukcja be short of... oznacza mieć mało... (czegoś). Np. They are short of money - Mają mało pieniędzy, I'm short of time - Mam mało czasu.

!

4 Dobrze cię widzieć. It's good to .
7 Mam za mało pieniędzy. I have too money.
9 Potrzebuję kilku rzeczy. I need a things.
8 To jest w twoich rękach. It's in your .
1 Nie boję się. I'm not .
2 Czy są tu chłopcy? Are the here?
6 Tam jest dużo ludzi. There are of people.
5 To nie jest prawda! That's not !
3 Żal mi jej. I feel for .

Przetłumacz. Skorzystaj z podpowiedzi.

5 Ona nie ma czasu. no time
3 On jest ze mną. with
1 Jestem gotowy. ready
4 Jesteście szczęśliwi? happy
8 Mylisz się. be wrong
2 To nie jest trudne. hard
7 Mam rację? be right
10 Lubimy naszych sąsiadów. like
11 Ona mi się podoba.; Lubię ją. like
6 Musisz odpocząć. rest
9 Bob ją zna. know

Czasownik like możemy przetłumaczyć jako podobać się. Należy jednak pamiętać o zamianie podmiotu i dopełnienia! Np. Podoba mi się to - I like it (Lubię to), Podobasz się jej - She likes you.

Uzupełnij zdania za pomocą odpowiedniej formy zaimka.

7 It's our cat. - It's a cat of .
8 That's his book. - That book is .
5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
6 That's their boy. - That's the boy of .
3 That's her kid. - That kid is .
4 This is their dog. - This dog is .
1 These are our kids. - These kids are .
2 This is my car. - This car is .

Rzeczownik textbook (podręcznik) składa się z wyrazów text + book (książka z tekstami). Course book to podręcznik przeznaczony do kursów języka (course kɔːs - kurs).

!?Uzupełnij za pomocą właściwego wyrazu.

6 I feel sorry her. She needs help.
1 is that? - That's my friend.
11 his name? - His name is Bob.
9 I have no time. I'm in a .
4 How money is there? - There's no money.
5 you happy? - No, I'm sad.
8 I'm . Can I have a drink?
10 Who's that ? - That's my wife.
3 are they? - They're there.
2 What is their house? - It's yellow.
7 you got any pets? - Yes, I have a dog.

Uwaga! Popularny zwrot: So what? nie oznacza “Więc co?”, “No więc”, ALE: No i co z tego? Podobne znaczenie posiada zwrot What of it? Natomiast polski zwrot No to jak?, No więc? tłumaczymy najczęściej jako Well (then)?

Zapisz zdania, które usłyszysz. Zwróć uwagę na wymowę dźwięcznego i bezdźwięcznego th - ð vs. θ.

6
5
8
2
12
9
4
13
15
11
10
7
14
3
1

Powiedz po angielsku.

19 Możesz mi pomóc?
18 Nie jestem głodny.
10 Nie ma tu żadnych pieniędzy.
14 Są tam setki ludzi.
16 Jestem teraz zajęty.
15 Możesz mu to powiedzieć?
11 Nie ma tam wielu ludzi.
5 Mój brat ma sześć stóp wzrostu.
17 Mylisz się.
2 Widzisz (tam) tych ludzi?
1 Ona mówi po angielsku.
12 W (tym) samochodzie jest pies.
13 Nie ma go tu teraz.
6 Są tam jakieś dzieci?
7 To jest twój samochód?
3 To jest moja żona.
8 Jest jakiś problem?
9 Nie ma żadnych problemów.
20 Ile to kosztuje?
4 To są nasze dzieci.