Ejercicios
Přečtěte si následující text a určete pravdivost tvrzení.
Vyberte vhodné přídavné jméno a podle kontextu doplňte sloveso ser nebo estar.
1 De pequeño, Carlos
era/estaba un chico muy gracioso.
3 Después de tantos años todos
eran/estaban hartos de sus mentiras.
2 Antes sus padres
eran/estaban muy preocupados por él.
9 La playa
era/estaba rodeada por los acantilados.
Roztřiďte následující slovesné tvary do tabulky: entregamos, se movía, pesaba, fueron, me he olvidado, ofrecían, hemos escogido, recogimos, han vendido, iba, pidió, has visto.
Vyberte správnou variantu.
Doplňte sloveso ve tvaru pretérita perfecta, imperfecta nebo indefinida.
Převeďte slovesné tvary do minulého času. Doplňte sloveso ve tvaru pretérita perfecta, imperfecta nebo indefinida.
3 en 1977 empieza a trabajar para el periódico El País
1 Rosa Montero, una de las mejores escritoras contemporáneas, nace en Madrid en 1951
2 estudia periodismo en la Universidad Complutense de Madrid
4 en 1979 publica su primera novela
7 hace más de 2000 entrevistas con personajes famosos
6 sus trabajos se traducen a más de 20 idiomas
5 se casa con el periodista español Pablo Lizcano
8 gana un gran número de premios como periodista y escritora
Co potřebujeme k...? Spojte sloupce.
- 1 Para enviar una carta
- 2 Para dormir en albergues
- 3 Para las ampollas
- 4 Para caminar
- 5 Para recordar
- 6 Para bañarse
- b sello
- c álbum de fotos
- f saco de dormir
- d tirita
- a piscina
- e flecha
Vyberte správnou předložku.
4 No estoy resfriado, soy alérgico
en/por/a los gatos.
2 Nos sentamos
a/de/en la mesa, Carlos se sentó
a/de/en el sillón.
10 Anoche vimos un programa documental
sobre/en/a África. .
9 Cuando llegué
de/con/a David al centro, había muchos policías
en/por/para todas partes.
5 Paseamos
en/por/a la playa y después volvimos
a/de/en casa.
1 Los verdaderos peregrinos están acostumbrados
de/con/a caminar muchos kilómetros.
7 Begoña estaba muy preocupada
en/por/a su trabajo
de/con/en directora del museo.
Doplňte následující výrazy tener que, deber nebo hay que ve správném tvaru. V některých případech je více možností.
Utvořte odpověď na základě nápovědy v závorce.
5 ¿Por qué has vuelto? (olvidar/las llaves)
1 ¿Por qué no me llamaste? (olvidar/el número)
8 ¿Por qué no vamos al cine? (olvidársele/comprar las entradas)
4 ¿Por qué te fuiste tan rápido ayer? (olvidársele/recoger a Luisa)
6 ¿Por qué no vienes con nosotros? (olvidarse/tener una cita)
2 ¿Por qué no preparaste la cena? (olvidársele/la receta)
7 ¿Por qué no compraste el vino? (olvidar/la cartera en casa)
3 ¿Por qué has llegado tarde? (olvidarse/la hora)
Při vysvětlování, proč jste třeba něco neudělali, se vám může hodit výraz es que (totiž), který vám dá trochu času vymyslet omluvu.
Řekněte přídavné jméno opačného významu.
Poslechněte si nahrávku a doplňte chybějící informaci.
8 Sí. Me llamo Silvia Pérez.
4 Na cestě jsme potkali spoustu zajímavých lidí.
10 Antonio Banderas získal cenu za nejlepšího herce.
9 Spousta známých osobností přišla na výstavu jeho obrazů.
1 V létě jsme navštívili svoje kamarády ve Španělsku.
7 Jeho návrh vzbudil u všech velký zájem.
5 Šli jsme celou dobu po pobřeží, procházeli se po plážích a sledovali západ slunce.
2 Protože jízdenky na vlak byly velmi drahé, rozhodli jsme se, že poletíme.
3 Když přijeli na letiště, byla tam dlouhá řada turistů čekajících na taxík.
8 Pohled od tebe mě velmi potěšil.
6 Některé ubytovny měly špatné reference.