Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

7 Nabízíte nějaké?

6 Na to jsem zapomněla.

1 Nechte toho hádání!

3 Už zase prohráváme!

2 To snad není pravda!

4 Hned se nerozčiluj!

8 To zní dobře.

5 Blbost!

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

8 Die erste Stunde ist .

1 Ihr ist ein großes Comeback .

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

6 Und der Schiri nichts.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

2 Sie hat den zweiten Platz .

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

4 Sein Kurs ist besser meins.

1 Sie läuft der Wind.

3 Wolf trainiert verrückt.

7 Das ist leichter gesagt getan.

12 Sie hat es im Traum getan.

2 Adam ist schneller der Wind.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

11 Du kommst gerufen.

10 Das ist besser nichts.

9 Lieber heute morgen.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

5 Jochen ist fast dünn du.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

3 klug

10 viel

7 kalt

6 warm

5 heiß

2 gern

8 neu

9 stark

4 gut

1 nahe

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

Jaký je správný tvar 2. stupně?

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

5 Ich mag die Farben.

dunkel

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

1 pomalejší začátečník

2 větší sleva

7 lepší kurz

3 pozdější autobus

6 vyšší úroveň

5 šťastnější rok

10 déle se hádat

8 víc trénovat

4 bližší zastávka

9 raději se dívat na televizi

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

2 Der Hund ist als die Katze. groß

1 Die Katze ist als der Hund. klein

3 Diesel ist als Benzin. billig

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

4 Benzin ist als Diesel. teuer

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

6 Der Preis ist als gestern. hoch

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

teuer
wild
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
neu
	saurer
	später
		am wenigsten
	jünger
	müder
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
süß

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

1 Er ist gelaufen. schnell

5 Wo sind die Preise ? hoch

9 Ist Weg der beste? kurz

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

2 Sie sind Sprinter. schnell

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

10 Im Winter sind die Tage . kurz

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

4 Ich schwimme schnell. du, er

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

8 nejdůležitější gól

10 nejdražší tiskárna

6 největší mistrovství

4 nejvíc se soustředit

3 nejlepší běžkyně

9 nejraději odpočívat

1 příští pololetí

7 nejdivočejší sny

2 nejvyšší hora

5 nejnovější zprávy

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

die Ehefrau		die Ehefrauen
der Läufer		die Läufer
das Ziel		die Ziele
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
die Medaille		die Medaillen
der Kurs		die Kurse
	Genitiv		Genitiv

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

8 der Geburtstag mein neu Kollege

1 dritt Start, zweit Gold

7 während des erst Halbjahr

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

4 die Frau des schnellst Läufer

6 nach der Geburt ihr Sohn

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

2 während ihr zweit Meisterschaft

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

5 Agnes ist eine gute . angestellt

6 Die hatten gewonnen. deutsch

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

8 sleva, kterou dostaneme

5 mistrovství, které chceme vyhrát

4 příběh, který vyprávěl

7 pomůcky, které potřebujeme

6 vítězství, které bylo jednoduché

10 škola, do které chodím

1 začátečník, který ještě nic neví

9 vítěz, o kterém mluvíme

2 úroveň, která je nutná

3 branka, kterou jsem neviděl

Přeložte.

4 Dívala ses na televizi?

13 To je nejlepší nápad.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

5 Co dávají?

11 A o fotbal se taky nezajímám.

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

6 Začíná mistrovství světa.

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

7 Radši si jdu zaplavat.

3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch

8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24