Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

6 Na to jsem zapomněla.

5 Blbost!

8 To zní dobře.

2 To snad není pravda!

3 Už zase prohráváme!

4 Hned se nerozčiluj!

7 Nabízíte nějaké?

1 Nechte toho hádání!

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

2 Sie hat den zweiten Platz .

6 Und der Schiri nichts.

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

8 Die erste Stunde ist .

1 Ihr ist ein großes Comeback .

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

11 Du kommst gerufen.

7 Das ist leichter gesagt getan.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

12 Sie hat es im Traum getan.

9 Lieber heute morgen.

3 Wolf trainiert verrückt.

4 Sein Kurs ist besser meins.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

2 Adam ist schneller der Wind.

1 Sie läuft der Wind.

10 Das ist besser nichts.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

5 Jochen ist fast dünn du.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

5 heiß

7 kalt

6 warm

8 neu

3 klug

2 gern

9 stark

10 viel

1 nahe

4 gut

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

Jaký je správný tvar 2. stupně?

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

5 Ich mag die Farben.

dunkel

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

10 déle se hádat

3 pozdější autobus

8 víc trénovat

2 větší sleva

5 šťastnější rok

4 bližší zastávka

9 raději se dívat na televizi

1 pomalejší začátečník

7 lepší kurz

6 vyšší úroveň

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

4 Benzin ist als Diesel. teuer

3 Diesel ist als Benzin. billig

1 Die Katze ist als der Hund. klein

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

6 Der Preis ist als gestern. hoch

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

2 Der Hund ist als die Katze. groß

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

neu
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
süß
	müder
teuer
		am wenigsten
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
	jünger
	saurer
	später
wild

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

1 Er ist gelaufen. schnell

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

10 Im Winter sind die Tage . kurz

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

2 Sie sind Sprinter. schnell

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

5 Wo sind die Preise ? hoch

9 Ist Weg der beste? kurz

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

4 Ich schwimme schnell. du, er

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

10 nejdražší tiskárna

1 příští pololetí

3 nejlepší běžkyně

4 nejvíc se soustředit

7 nejdivočejší sny

5 nejnovější zprávy

6 největší mistrovství

8 nejdůležitější gól

9 nejraději odpočívat

2 nejvyšší hora

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

	Genitiv		Genitiv
der Läufer		die Läufer
das Ziel		die Ziele
die Ehefrau		die Ehefrauen
die Medaille		die Medaillen
der Kurs		die Kurse
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

6 nach der Geburt ihr Sohn

1 dritt Start, zweit Gold

7 während des erst Halbjahr

2 während ihr zweit Meisterschaft

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

8 der Geburtstag mein neu Kollege

4 die Frau des schnellst Läufer

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

6 Die hatten gewonnen. deutsch

5 Agnes ist eine gute . angestellt

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

5 mistrovství, které chceme vyhrát

10 škola, do které chodím

9 vítěz, o kterém mluvíme

6 vítězství, které bylo jednoduché

1 začátečník, který ještě nic neví

7 pomůcky, které potřebujeme

4 příběh, který vyprávěl

2 úroveň, která je nutná

3 branka, kterou jsem neviděl

8 sleva, kterou dostaneme

Přeložte.

13 To je nejlepší nápad.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

7 Radši si jdu zaplavat.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

5 Co dávají?

4 Dívala ses na televizi?

6 Začíná mistrovství světa.

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch

7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24