Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

4 Hned se nerozčiluj!

6 Na to jsem zapomněla.

5 Blbost!

8 To zní dobře.

1 Nechte toho hádání!

3 Už zase prohráváme!

2 To snad není pravda!

7 Nabízíte nějaké?

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

1 Ihr ist ein großes Comeback .

6 Und der Schiri nichts.

8 Die erste Stunde ist .

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

2 Sie hat den zweiten Platz .

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

7 Das ist leichter gesagt getan.

11 Du kommst gerufen.

2 Adam ist schneller der Wind.

9 Lieber heute morgen.

4 Sein Kurs ist besser meins.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

10 Das ist besser nichts.

1 Sie läuft der Wind.

12 Sie hat es im Traum getan.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

3 Wolf trainiert verrückt.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

5 Jochen ist fast dünn du.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

10 viel

3 klug

6 warm

8 neu

7 kalt

4 gut

2 gern

1 nahe

5 heiß

9 stark

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

Jaký je správný tvar 2. stupně?

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

5 Ich mag die Farben.

dunkel

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

9 raději se dívat na televizi

2 větší sleva

7 lepší kurz

1 pomalejší začátečník

10 déle se hádat

8 víc trénovat

3 pozdější autobus

5 šťastnější rok

6 vyšší úroveň

4 bližší zastávka

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

4 Benzin ist als Diesel. teuer

2 Der Hund ist als die Katze. groß

3 Diesel ist als Benzin. billig

1 Die Katze ist als der Hund. klein

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

6 Der Preis ist als gestern. hoch

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

	jünger
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
		am wenigsten
	später
	saurer
	müder
neu
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
wild
teuer
süß

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

1 Er ist gelaufen. schnell

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

2 Sie sind Sprinter. schnell

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

9 Ist Weg der beste? kurz

5 Wo sind die Preise ? hoch

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

10 Im Winter sind die Tage . kurz

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

4 Ich schwimme schnell. du, er

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

8 nejdůležitější gól

10 nejdražší tiskárna

1 příští pololetí

2 nejvyšší hora

6 největší mistrovství

4 nejvíc se soustředit

7 nejdivočejší sny

3 nejlepší běžkyně

5 nejnovější zprávy

9 nejraději odpočívat

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

	Genitiv		Genitiv
die Ehefrau		die Ehefrauen
das Ziel		die Ziele
der Läufer		die Läufer
die Medaille		die Medaillen
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
der Kurs		die Kurse

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

6 nach der Geburt ihr Sohn

1 dritt Start, zweit Gold

7 während des erst Halbjahr

8 der Geburtstag mein neu Kollege

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

4 die Frau des schnellst Läufer

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

2 während ihr zweit Meisterschaft

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

5 Agnes ist eine gute . angestellt

6 Die hatten gewonnen. deutsch

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

9 vítěz, o kterém mluvíme

3 branka, kterou jsem neviděl

5 mistrovství, které chceme vyhrát

1 začátečník, který ještě nic neví

4 příběh, který vyprávěl

6 vítězství, které bylo jednoduché

10 škola, do které chodím

8 sleva, kterou dostaneme

2 úroveň, která je nutná

7 pomůcky, které potřebujeme

Přeložte.

5 Co dávají?

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

4 Dívala ses na televizi?

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

7 Radši si jdu zaplavat.

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

6 Začíná mistrovství světa.

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

13 To je nejlepší nápad.

3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch

3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24