Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

6 Na to jsem zapomněla.

8 To zní dobře.

5 Blbost!

4 Hned se nerozčiluj!

1 Nechte toho hádání!

3 Už zase prohráváme!

7 Nabízíte nějaké?

2 To snad není pravda!

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

8 Die erste Stunde ist .

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

1 Ihr ist ein großes Comeback .

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

2 Sie hat den zweiten Platz .

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

6 Und der Schiri nichts.

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

2 Adam ist schneller der Wind.

10 Das ist besser nichts.

4 Sein Kurs ist besser meins.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

3 Wolf trainiert verrückt.

11 Du kommst gerufen.

9 Lieber heute morgen.

1 Sie läuft der Wind.

7 Das ist leichter gesagt getan.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

12 Sie hat es im Traum getan.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

5 Jochen ist fast dünn du.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

1 nahe

9 stark

6 warm

5 heiß

3 klug

10 viel

8 neu

7 kalt

2 gern

4 gut

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

Jaký je správný tvar 2. stupně?

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

5 Ich mag die Farben.

dunkel

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

7 lepší kurz

6 vyšší úroveň

5 šťastnější rok

1 pomalejší začátečník

9 raději se dívat na televizi

3 pozdější autobus

2 větší sleva

10 déle se hádat

8 víc trénovat

4 bližší zastávka

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

1 Die Katze ist als der Hund. klein

4 Benzin ist als Diesel. teuer

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

6 Der Preis ist als gestern. hoch

2 Der Hund ist als die Katze. groß

3 Diesel ist als Benzin. billig

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

		am wenigsten
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
	müder
teuer
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
	jünger
	saurer
	später
süß
wild
neu

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

2 Sie sind Sprinter. schnell

1 Er ist gelaufen. schnell

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

5 Wo sind die Preise ? hoch

9 Ist Weg der beste? kurz

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

10 Im Winter sind die Tage . kurz

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

4 Ich schwimme schnell. du, er

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

1 příští pololetí

5 nejnovější zprávy

9 nejraději odpočívat

3 nejlepší běžkyně

7 nejdivočejší sny

8 nejdůležitější gól

6 největší mistrovství

2 nejvyšší hora

4 nejvíc se soustředit

10 nejdražší tiskárna

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

die Medaille		die Medaillen
das Ziel		die Ziele
der Kurs		die Kurse
die Ehefrau		die Ehefrauen
der Läufer		die Läufer
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
	Genitiv		Genitiv

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

4 die Frau des schnellst Läufer

2 während ihr zweit Meisterschaft

8 der Geburtstag mein neu Kollege

7 während des erst Halbjahr

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

1 dritt Start, zweit Gold

6 nach der Geburt ihr Sohn

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

6 Die hatten gewonnen. deutsch

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

5 Agnes ist eine gute . angestellt

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

7 pomůcky, které potřebujeme

1 začátečník, který ještě nic neví

6 vítězství, které bylo jednoduché

4 příběh, který vyprávěl

8 sleva, kterou dostaneme

2 úroveň, která je nutná

10 škola, do které chodím

3 branka, kterou jsem neviděl

5 mistrovství, které chceme vyhrát

9 vítěz, o kterém mluvíme

Přeložte.

13 To je nejlepší nápad.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

4 Dívala ses na televizi?

6 Začíná mistrovství světa.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

5 Co dávají?

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

7 Radši si jdu zaplavat.

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch

1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24