Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

8 To zní dobře.

1 Nechte toho hádání!

2 To snad není pravda!

7 Nabízíte nějaké?

5 Blbost!

3 Už zase prohráváme!

6 Na to jsem zapomněla.

4 Hned se nerozčiluj!

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

8 Die erste Stunde ist .

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

2 Sie hat den zweiten Platz .

1 Ihr ist ein großes Comeback .

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

6 Und der Schiri nichts.

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

7 Das ist leichter gesagt getan.

12 Sie hat es im Traum getan.

10 Das ist besser nichts.

9 Lieber heute morgen.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

1 Sie läuft der Wind.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

11 Du kommst gerufen.

3 Wolf trainiert verrückt.

4 Sein Kurs ist besser meins.

2 Adam ist schneller der Wind.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

5 Jochen ist fast dünn du.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

7 kalt

1 nahe

10 viel

4 gut

5 heiß

8 neu

3 klug

6 warm

2 gern

9 stark

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

Jaký je správný tvar 2. stupně?

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

5 Ich mag die Farben.

dunkel

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

10 déle se hádat

4 bližší zastávka

1 pomalejší začátečník

3 pozdější autobus

7 lepší kurz

5 šťastnější rok

9 raději se dívat na televizi

2 větší sleva

8 víc trénovat

6 vyšší úroveň

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

6 Der Preis ist als gestern. hoch

2 Der Hund ist als die Katze. groß

3 Diesel ist als Benzin. billig

4 Benzin ist als Diesel. teuer

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

1 Die Katze ist als der Hund. klein

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

teuer
	später
	müder
süß
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
wild
	saurer
neu
		am wenigsten
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
	jünger

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

2 Sie sind Sprinter. schnell

5 Wo sind die Preise ? hoch

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

1 Er ist gelaufen. schnell

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

9 Ist Weg der beste? kurz

10 Im Winter sind die Tage . kurz

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

4 Ich schwimme schnell. du, er

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

1 příští pololetí

5 nejnovější zprávy

8 nejdůležitější gól

6 největší mistrovství

10 nejdražší tiskárna

2 nejvyšší hora

4 nejvíc se soustředit

3 nejlepší běžkyně

7 nejdivočejší sny

9 nejraději odpočívat

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

die Medaille		die Medaillen
der Kurs		die Kurse
die Ehefrau		die Ehefrauen
	Genitiv		Genitiv
das Ziel		die Ziele
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
der Läufer		die Läufer

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

4 die Frau des schnellst Läufer

6 nach der Geburt ihr Sohn

2 während ihr zweit Meisterschaft

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

1 dritt Start, zweit Gold

8 der Geburtstag mein neu Kollege

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

7 während des erst Halbjahr

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

5 Agnes ist eine gute . angestellt

6 Die hatten gewonnen. deutsch

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

10 škola, do které chodím

7 pomůcky, které potřebujeme

2 úroveň, která je nutná

4 příběh, který vyprávěl

3 branka, kterou jsem neviděl

8 sleva, kterou dostaneme

5 mistrovství, které chceme vyhrát

9 vítěz, o kterém mluvíme

6 vítězství, které bylo jednoduché

1 začátečník, který ještě nic neví

Přeložte.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

6 Začíná mistrovství světa.

5 Co dávají?

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

4 Dívala ses na televizi?

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

7 Radši si jdu zaplavat.

13 To je nejlepší nápad.

2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch

5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24