Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

1 Nechte toho hádání!

7 Nabízíte nějaké?

2 To snad není pravda!

8 To zní dobře.

5 Blbost!

3 Už zase prohráváme!

4 Hned se nerozčiluj!

6 Na to jsem zapomněla.

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

8 Die erste Stunde ist .

2 Sie hat den zweiten Platz .

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

6 Und der Schiri nichts.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

1 Ihr ist ein großes Comeback .

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

2 Adam ist schneller der Wind.

12 Sie hat es im Traum getan.

7 Das ist leichter gesagt getan.

10 Das ist besser nichts.

4 Sein Kurs ist besser meins.

11 Du kommst gerufen.

9 Lieber heute morgen.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

3 Wolf trainiert verrückt.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

1 Sie läuft der Wind.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

5 Jochen ist fast dünn du.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

8 neu

10 viel

9 stark

1 nahe

7 kalt

2 gern

5 heiß

4 gut

6 warm

3 klug

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

Jaký je správný tvar 2. stupně?

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

5 Ich mag die Farben.

dunkel

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

4 bližší zastávka

1 pomalejší začátečník

7 lepší kurz

9 raději se dívat na televizi

8 víc trénovat

10 déle se hádat

6 vyšší úroveň

3 pozdější autobus

2 větší sleva

5 šťastnější rok

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

1 Die Katze ist als der Hund. klein

2 Der Hund ist als die Katze. groß

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

6 Der Preis ist als gestern. hoch

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

4 Benzin ist als Diesel. teuer

3 Diesel ist als Benzin. billig

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

	jünger
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
neu
		am wenigsten
	später
süß
	saurer
	müder
wild
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
teuer

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

9 Ist Weg der beste? kurz

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

1 Er ist gelaufen. schnell

10 Im Winter sind die Tage . kurz

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

5 Wo sind die Preise ? hoch

2 Sie sind Sprinter. schnell

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

4 Ich schwimme schnell. du, er

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

10 nejdražší tiskárna

8 nejdůležitější gól

1 příští pololetí

5 nejnovější zprávy

4 nejvíc se soustředit

9 nejraději odpočívat

6 největší mistrovství

3 nejlepší běžkyně

7 nejdivočejší sny

2 nejvyšší hora

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

das Ziel		die Ziele
der Kurs		die Kurse
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
	Genitiv		Genitiv
die Ehefrau		die Ehefrauen
die Medaille		die Medaillen
der Läufer		die Läufer

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

2 während ihr zweit Meisterschaft

4 die Frau des schnellst Läufer

6 nach der Geburt ihr Sohn

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

7 während des erst Halbjahr

8 der Geburtstag mein neu Kollege

1 dritt Start, zweit Gold

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

5 Agnes ist eine gute . angestellt

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

6 Die hatten gewonnen. deutsch

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

8 sleva, kterou dostaneme

2 úroveň, která je nutná

1 začátečník, který ještě nic neví

4 příběh, který vyprávěl

9 vítěz, o kterém mluvíme

6 vítězství, které bylo jednoduché

5 mistrovství, které chceme vyhrát

10 škola, do které chodím

7 pomůcky, které potřebujeme

3 branka, kterou jsem neviděl

Přeložte.

6 Začíná mistrovství světa.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

5 Co dávají?

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

7 Radši si jdu zaplavat.

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

4 Dívala ses na televizi?

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

13 To je nejlepší nápad.

2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch

6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24