Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

8 To zní dobře.

7 Nabízíte nějaké?

2 To snad není pravda!

5 Blbost!

4 Hned se nerozčiluj!

1 Nechte toho hádání!

3 Už zase prohráváme!

6 Na to jsem zapomněla.

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

6 Und der Schiri nichts.

2 Sie hat den zweiten Platz .

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

1 Ihr ist ein großes Comeback .

8 Die erste Stunde ist .

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

1 Sie läuft der Wind.

3 Wolf trainiert verrückt.

4 Sein Kurs ist besser meins.

2 Adam ist schneller der Wind.

9 Lieber heute morgen.

12 Sie hat es im Traum getan.

10 Das ist besser nichts.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

7 Das ist leichter gesagt getan.

11 Du kommst gerufen.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

5 Jochen ist fast dünn du.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

2 gern

4 gut

6 warm

3 klug

10 viel

7 kalt

1 nahe

9 stark

8 neu

5 heiß

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

Jaký je správný tvar 2. stupně?

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

5 Ich mag die Farben.

dunkel

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

7 lepší kurz

8 víc trénovat

5 šťastnější rok

2 větší sleva

6 vyšší úroveň

10 déle se hádat

9 raději se dívat na televizi

3 pozdější autobus

1 pomalejší začátečník

4 bližší zastávka

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

1 Die Katze ist als der Hund. klein

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

4 Benzin ist als Diesel. teuer

3 Diesel ist als Benzin. billig

2 Der Hund ist als die Katze. groß

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

6 Der Preis ist als gestern. hoch

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

neu
	saurer
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
süß
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
teuer
	müder
wild
	jünger
		am wenigsten
	später

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

10 Im Winter sind die Tage . kurz

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

9 Ist Weg der beste? kurz

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

2 Sie sind Sprinter. schnell

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

1 Er ist gelaufen. schnell

5 Wo sind die Preise ? hoch

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

4 Ich schwimme schnell. du, er

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

4 nejvíc se soustředit

3 nejlepší běžkyně

5 nejnovější zprávy

10 nejdražší tiskárna

1 příští pololetí

8 nejdůležitější gól

7 nejdivočejší sny

2 nejvyšší hora

9 nejraději odpočívat

6 největší mistrovství

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

die Ehefrau		die Ehefrauen
der Läufer		die Läufer
	Genitiv		Genitiv
die Medaille		die Medaillen
das Ziel		die Ziele
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
der Kurs		die Kurse

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

8 der Geburtstag mein neu Kollege

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

6 nach der Geburt ihr Sohn

4 die Frau des schnellst Läufer

1 dritt Start, zweit Gold

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

2 während ihr zweit Meisterschaft

7 während des erst Halbjahr

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

5 Agnes ist eine gute . angestellt

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

6 Die hatten gewonnen. deutsch

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

1 začátečník, který ještě nic neví

9 vítěz, o kterém mluvíme

6 vítězství, které bylo jednoduché

4 příběh, který vyprávěl

7 pomůcky, které potřebujeme

8 sleva, kterou dostaneme

5 mistrovství, které chceme vyhrát

3 branka, kterou jsem neviděl

2 úroveň, která je nutná

10 škola, do které chodím

Přeložte.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

7 Radši si jdu zaplavat.

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

4 Dívala ses na televizi?

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

6 Začíná mistrovství světa.

5 Co dávají?

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

13 To je nejlepší nápad.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch

8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24