Němčina - učebnice | Lingea s.r.o.

Übungen

Vyhledejte v úvodních textech tyto věty.

5 Blbost!

3 Už zase prohráváme!

2 To snad není pravda!

7 Nabízíte nějaké?

6 Na to jsem zapomněla.

8 To zní dobře.

4 Hned se nerozčiluj!

1 Nechte toho hádání!

Která slova chybí? Doplňte podle úvodních textů.

8 Die erste Stunde ist .

1 Ihr ist ein großes Comeback .

6 Und der Schiri nichts.

4 Endlich die Weltmeisterschaft.

2 Sie hat den zweiten Platz .

5 Die Meisterschaft, die ich mich gefreut habe.

7 Ich interessiere mich einen Schwimmkurs.

3 Es ist großartig, wieder eine Medaille zu .

Je to pravda? Odpovězte podle úvodních textů.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

Doplňte wie, nebo als.

3 Wolf trainiert verrückt.

4 Sein Kurs ist besser meins.

2 Adam ist schneller der Wind.

5 Sein Opa ist alt Methusalem.

7 Das ist leichter gesagt getan.

10 Das ist besser nichts.

6 Oliver hatte mehr Glück Verstand.

9 Lieber heute morgen.

11 Du kommst gerufen.

1 Sie läuft der Wind.

8 Die Katze war schwarz die Nacht.

12 Sie hat es im Traum getan.

Stojí-li přivlastňovací zájmena samostatně, musí být z jejich tvaru patrný rod (meins, unserer). Podrobně jsme si to vysvětlili ve 12. lekci u zájmena kein.

Znáte přísloví? Vyberte správný tvar přídavného jména nebo příslovce.

2 Ihm ist das Hemd näher/am nächsten als der Rock.

3 Das Ei will klüger/am klügsten sein als die Henne.

5 Lieber/Am liebsten den Spatz in der Hand als die Taube auf dem Dach.

1 Hunger ist besser/der beste Koch.

4 Da waren die Augen wohl größer/am größten als der Mund.

Doplňte do vět: wie, als, von, so.

5 Jochen ist fast dünn du.

3 allen Freunden ist er am witzigsten.

6 Der zweite Platz ist gleich wichtig der Sieg.

2 Hier ist der Drucker halb teuer.

1 Eva ist jetzt glücklicher früher.

4 Heute schmeckt die Suppe besser gestern.

7 allen Monaten war der Januar am kältesten.

1., nebo 2. stupeň?

Jak zní 2. stupeň?

6 warm

9 stark

7 kalt

10 viel

3 klug

8 neu

1 nahe

2 gern

5 heiß

4 gut

Víc, nebo míň? Doplňte slova opačného významu.

4 Ist Wolf schneller als du? – Nein, er ist

6 Wird es heute noch wärmer? – Nein, es wird

1 Warum isst du immer mehr? – Ich esse schon

8 Ist Martin stärker als du? – Nein, er ist

7 Ist dieser Weg kürzer? – Nein, er ist noch

3 Warum spricht er jetzt leiser? – Er spricht schon

2 Ist Eva älter als du? – Nein, sie ist

5 Ist diese Farbe schöner? – Nein, sie ist

9 Ist dieses Handy billiger? – Nein, es ist 15 Euro

Jaký je správný tvar 2. stupně?

5 Ich mag die Farben.

dunkel

4 Es gibt keinen Sieg.

groß

6 Diese Farbe ist schöner.

hell

3 Eva hat das Ziel gewählt.

nahe

1 Nehmen wir einen Zug?

früh

2 Er nimmt an dem Kurs teil.

teuer

8 Ich spüle erst die Teller.

schmutzig

7 Ich brauche noch Schuhe.

bequem

Přeložte slovní spojení s neurčitým členem (kde je třeba).

5 šťastnější rok

4 bližší zastávka

3 pozdější autobus

9 raději se dívat na televizi

10 déle se hádat

8 víc trénovat

7 lepší kurz

1 pomalejší začátečník

2 větší sleva

6 vyšší úroveň

Doplňte do vět tvary 2. stupně přídavného jména.

1 Die Katze ist als der Hund. klein

2 Der Hund ist als die Katze. groß

3 Diesel ist als Benzin. billig

6 Der Preis ist als gestern. hoch

4 Benzin ist als Diesel. teuer

8 Das Mädchen ist als die Oma. jung

7 Die Oma ist als das Mädchen. alt

5 Der Preis ist als gestern. niedrig

Doplňte do tabulky vynechané tvary.

wild
	später
neu
süß
teuer
1. stupeň	2. stupeň	3. stupeň
	saurer
	jünger
	müder
glücklich	glücklicher	am glücklichsten
		am wenigsten

Am, nebo der? Doplňte správnou variantu 3. stupně.

6 Wie hoch ist Berg der Schweiz? hoch

4 sind die Chancen im Marathonlauf. groß

8 Sie ist Läuferin der Welt. gut

9 Ist Weg der beste? kurz

7 Dieses Bild gefällt mir . gut

3 Unter Stars gibt es sechs Olympiasieger. groß

2 Sie sind Sprinter. schnell

10 Im Winter sind die Tage . kurz

5 Wo sind die Preise ? hoch

1 Er ist gelaufen. schnell

Kdo je rychlejší a kdo nejrychlejší? Utvořte věty podle vzoru.

5 Der rote Apfel ist sauer. grüne Apfel, Zitrone

4 Ich schwimme schnell. du, er

6 Sein Gepäck war leicht. mein Rucksack, ihr Koffer

1 Adam ist faul. Paul, Klaus

3 Der Tisch ist schmutzig. Boden, Schuhe

8 Ulm ist weit. Linz, Kiel

2 Mein Rock ist kurz. dein Rock, ihr Rock

7 Eva ist hübsch. Nina, Emma

Přeložte slovní spojení ve 3. stupni.

8 nejdůležitější gól

1 příští pololetí

4 nejvíc se soustředit

3 nejlepší běžkyně

10 nejdražší tiskárna

6 největší mistrovství

9 nejraději odpočívat

5 nejnovější zprávy

7 nejdivočejší sny

2 nejvyšší hora

Doplňte do tabulky tvary 2. pádu.

das Ziel		die Ziele
das Haus	des Hauses	die Häuser	der Häuser
	Genitiv		Genitiv
die Ehefrau		die Ehefrauen
der Kurs		die Kurse
die Medaille		die Medaillen
der Läufer		die Läufer

Doplňte koncovku tam, kde je třeba.

1 dritt Start, zweit Gold

2 während ihr zweit Meisterschaft

4 die Frau des schnellst Läufer

6 nach der Geburt ihr Sohn

7 während des erst Halbjahr

5 die schnellste Läuferin all Teilnehmer

3 die emotionalst Geschichte dies Rennen

8 der Geburtstag mein neu Kollege

Doplňte zpodstatnělé přídavné jméno ve správném tvaru.

9 Dieser Kurs ist für . fortgeschritten

1 Kurt ist als ins Ziel gekommen. erster

3 Wir ziehen am des Monats aus. letzter

7 Wolf kommt aus Ulm, er ist . deutsch

5 Agnes ist eine gute . angestellt

2 Nina ist als ins Ziel gekommen. letzte

6 Die hatten gewonnen. deutsch

8 Ich habe mit einer geredet. deutsch

4 Alle hatten Angst vor ihr. angestellt

Kde se koná největší maraton světa? Poslechněte si nahrávku a doplňte vynechaná slova.

3 Das ist der Marathonlauf, dem über 50.000 Teilnehmer das Ziel erreichen.

4 Im Rennen der Männer starten die Läufer, die aus Welt kommen.

5 Der Läufer feiert dann im Central Park den größten Sieg Karriere.

2 Der New-York-Marathon ist seit Jahren der Marathonlauf der Welt.

1 Der Marathonlauf ist die olympische Disziplin. Er ist Kilometer lang.

Vyberte správný tvar vztažného zájmena.

8 Das ist der Kollege, den/der/das mitgekommen ist.

3 Ist das der Läufer, von den/der/dem du gesprochen hast?

4 Ist das die Freundin, nach der/die/dem er gefragt hat?

1 Ist das der Kunde, dem/den/der du angerufen hast?

6 Das ist das Haus, für den/das/dem wir uns interessieren.

7 Das ist der Nachbar, bei dem/der/den ich vorbeigekommen bin.

5 Das ist der Kurs, der/den/dem ich besuche.

2 Ist das das Wort, das/dem/der du nicht verstehst?

Nezapomínejte, že rody a slovesné vazby se mohou od těch českých lišit.

Přeložte.

2 úroveň, která je nutná

9 vítěz, o kterém mluvíme

8 sleva, kterou dostaneme

7 pomůcky, které potřebujeme

10 škola, do které chodím

4 příběh, který vyprávěl

1 začátečník, který ještě nic neví

6 vítězství, které bylo jednoduché

5 mistrovství, které chceme vyhrát

3 branka, kterou jsem neviděl

Přeložte.

8 To je škoda. Včera jsem viděl zápas, který jsme vyhráli.

6 Začíná mistrovství světa.

2 Navštěvuji vaše kurzy už dva roky. Mohu dostat slevu?

7 Radši si jdu zaplavat.

10 Už jsem ti přeci říkala, že se na televizi skoro nedívám.

1 Zajímám se o váš kurz a chtěl bych se přihlásit.

9 Hráli jsme líp než dřív. Soustředili se a zápas se jim konečně vydařil.

11 A o fotbal se taky nezajímám.

4 Dívala ses na televizi?

13 To je nejlepší nápad.

5 Co dávají?

3 To nás těší. Samozřejmě a první hodina je zdarma.

12 Hned se nerozčiluj! Půjdeme se radši najíst?

5 Die Weltmeisterschaft ist Ludwigs Lieblingsprogramm.	richtig falsch
7 Frau Schwarz möchte an einem Kurs teilnehmen.	richtig falsch
1 Laura Dahlmeier hat den zweiten Platz belegt.	richtig falsch
4 Domratschewa hat ein Baby.	richtig falsch
6 Hanna kann sich kaum konzentrieren.	richtig falsch
8 Sie erhält eine Ermäßigung für das zweite Kind.	richtig falsch
3 Domratschewa feiert den Sieg.	richtig falsch
2 Laura Dahlmeier war die schnellste Läuferin.	richtig falsch

5 Heute ist ein schöner Tag.	1. 2.
2 Biathlon ist ein schneller Sport.	1. 2.
8 Es war ein langer Weg.	1. 2.
4 Es war ein sehr wichtiger Termin.	1. 2.
7 Sie können jetzt länger trainieren.	1. 2.
9 Es war ein zu hoher Preis.	1. 2.
1 Er kann noch schneller rennen.	1. 2.
6 Du siehst heute noch schöner aus.	1. 2.
3 Die Qualität ist wichtiger als der Preis.	1. 2.
10 Das Ziel ist, höher zu springen!	1. 2.

Lektion 17 – Sport

Übungen

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Übung 7

Übung 8

Übung 9

Übung 10

Übung 11

Übung 12

Übung 13

Übung 14

Übung 15

Übung 16

Übung 17

Übung 18

Übung 19

Übung 20

Übung 21

Übung 22

Übung 23

Übung 24