Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 32

    • Hláskujte slovíčka a pak je vyslovte. Zopakujte si jejich význam.

    6 friend
    8 boy
    14 meet
    13 learn
    15 ready
    5 hello
    1 English
    4 easy
    11 John
    2 can
    17 start
    3 be
    16 speak
    9 hope
    7 good
    18 understand
    10 introduce
    12 lesson

    Naučte se obrat: I hope to see you soon. - Doufám, že se brzy uvidíme.

    Exercise 2

  • join
  • 34

    • Spojte odpovídající výroky.

    • 1 How are you?
    • 2 I'm fine. Thank you.
    • 3 My name is ...
    • 4 What's your name?
    • 5 Where are you from?
    • 6 Nice to meet you.
    • 7 Come and meet ...
    • 8 Goodbye.
    • a Jmenuji se...
    • h Těší mě.
    • b Jak se jmenujete?
    • e Seznamte se s...
    • c Na shledanou.
    • d Jak se máš?
    • g Mám se dobře. Díky.
    • f Odkud jste?

    Exercise 3

  • sentence
  • 35

    • Napište slova podle spellingu, který uslyšíte. Celá slova potom přečtěte.

    2
    7
    6
    8
    5
    3
    9
    10
    4
    1

    Exercise 4

  • sentence
  • 36

    • Přeložte. Soustřeďte se na užití slovesa be.

    7 We're busy.
    1 I'm sorry.
    2 I'm fine.
    10 Are you okay?
    8 Let me introduce myself.
    6 You're late.
    4 I'm not afraid.
    13 You're right.
    14 What's your name?
    9 He isn't here.
    3 I'm ready. We can start.
    12 It's him. I'm sure.
    5 Who are you?
    11 Are you hungry?

    What's je stažený tvar spojení what is, podobně např. who's je stažený tvar z who is atd. Hovorový obrat What's up? wɒts ʌp lze přeložit jako “Co je?”, “Co se děje?”. Užívá se i při setkání jako: “Jak to jde?” ap. Odpovědět můžete prostě: Not much. nɒt mʌtʃ (Nic moc.) Neužívejte však tento obrat při formálních setkáních!

    Exercise 5

  • join
  • 38

    • Spojte otázky a reakce.

    • 1 How is she?
    • 2 Am I right?
    • 3 Who is he?
    • 4 What's your name?
    • 5 Where are you from?
    • 6 Are we ready?
    • 7 Is English hard?
    • 8 Are you hungry?
    • e No, you're wrong.
    • h No, it's easy!
    • f No, I'm thirsty.
    • g Yes, we can start!
    • a He's my friend.
    • c She's fine.
    • d I'm from England.
    • b My name's John.

    Exercise 6

  • fil
  • 39

    • Doplňte tvary slovesa be v přítomném čase a přeložte.

    11 How they?
    6 They afraid.
    4 Bob and Jim here.
    12 Jane here?
    7 You late.
    5 I fine.
    3 Frank sad.
    8 It easy.
    1 I ready.
    10 he sad?
    2 We happy.
    9 Who you?

    Znáte autora výroku: To be, or not to be? (Už byste jej měli dokázat přeložit.)

    Exercise 7

  • sentence
  • 41

    • Odpovězte na otázky kladně celou větou (pomocí osobních zájmen).

    7 Is the girl good?
    5 Are we friends?
    3 Am I good?
    6 Are the boys happy?
    8 Are you ready?
    2 Is it new?
    1 Is Bob here?
    9 Are the girls here?
    4 Is English easy?
    10 Are the things new?

    Koncovka -s se užívá v angličtině u podstatných jmen v množném čísle: friends - přátelé, boys - kluci, girls - holky, things - věci ap. Více se dozvíte v 2. lekci.

    Exercise 8

  • fil
  • 43

    • Doplňte do vět podle nápovědy správné tvary anglických zájmen.

    7 She's with . mnou
    10 She knows . je
    9 It's from . nás
    4 Is it ? ona
    1 are busy. oni
    5 I know . ji
    6 It's ! on
    3 It's . já
    8 is true. to
    2 am here. já

    Exercise 9

  • sentence
  • 44

    • Utvořte z uvedených vět otázky.

    6 Jane is happy.
    1 I'm right.
    5 You're happy.
    4 She's afraid.
    2 We're ready.
    7 They can come.
    10 It's hard.
    8 He's right.
    9 English is easy.
    3 He's here.

    Obrat study hard znamená pilně se učit či pilně studovat.

    Exercise 10

  • fil
  • 46

    • Doplňte záporné tvary slovesa be v přítomném čase. Použijte stažené tvary.

    3 You right.
    9 The things new.
    7 The boys happy.
    4 The girls sad.
    5 Jim and Bob here.
    10 English hard.
    2 They my friends.
    8 My name Frank.
    1 Jane here.
    6 I hungry.

    Exercise 11

  • fil
  • 47

    • Doplňte překlady vět.

    3 Brzy na shledanou. See you .
    6 Máš pravdu. Your are .
    1 Děkuji. Thank .
    9 Nebojím se jí. I'm not of .
    8 On o ní ví. He about her.
    7 Není to snadné. It's easy.
    4 John se učí anglicky. John is a learner of .
    2 Mám se dobře. I'm .
    5 Teď tady není. She here now.
    10 Dovolte mi, abych se představil. Let me myself.

    Zvratné zájmeno myself maɪˈsεlf znamená (sám) se(be), ale užije se jen pro 1. osobu jednotného čísla - já. Více o zvratných zájmenech se dozvíte v Lekci 11.

    Exercise 12

  • sentence
  • 49

    • Utvořte z vět kladných záporné (pomocí NOT). Kde lze, použijte stažené tvary.

    2 He's happy.
    10 You can do it.
    3 They're here.
    8 English is hard.
    7 We're ready.
    1 It's easy.
    9 You're right.
    6 It's true.
    5 She's afraid.
    4 I'm hungry.

    You can do it. (doslova “Můžeš to udělat.”) se obvykle přeloží jako: Ty to dokážeš.

    Exercise 13

  • sentence-color
  • 51

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    11 Můžeme začít.
    start
    9 Mám pravdu?
    be right
    1 Kde je to?
    where
    12 Nemohu přijít.
    come
    5 Jste přátelé?
    friends
    2 Je to tady.
    here
    7 Jsou smutní.
    sad
    3 Jsi připravený?
    ready
    4 Nejsem připravený.
    not, ready
    10 Jsme tady.
    here
    8 Je trpělivá.
    patient
    6 Je šťastný?
    happy

    Exercise 14

  • sentence
  • 52

    • Řekněte anglicky.

    17 Mám hlad.
    16 Je to pravda.
    5 Jak se máte?
    15 Jsi si jistý?
    13 Máte pravdu.
    4 Dobrý den.
    19 Děkuji.
    20 Na shledanou!
    1 Angličtina je snadná.
    14 Ona tě zná.
    11 Těší mě.
    12 Lituji.; Je mi to líto.
    6 Mám se dobře.
    7 Kdo jste?
    2 On mluví anglicky.
    8 Jak se jmenuješ?
    10 Jsem z...
    9 Jmenuji se John.
    3 Chci se naučit anglicky.
    18 Můžete mi pomoct?

    Slovo learner je odvozeno od slovesa learn (učit se) a znamená: ten, kdo se učí. Např.: learners of English - ti, kdo se učí anglicky. Koncovka -er je v angličtině velmi důležitá. Přidá-li se za sloveso, vznikne většinou subjekt, který koná danou činnost. Např. begin bɪˈgɪn (začít) - beginner (začátečník), read riːd (číst) - reader (čtenář), speak spiːk (mluvit) - speaker (mluvčí), teach tiːtʃ (učit) - teacher (učitel).