Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 85

    • Přeložte.

    5 These are our children.
    9 This isn't my luggage.
    14 There's a lot of time.
    4 Is this your child?
    18 I need a little help.
    2 You look good.
    19 That's my sister's car.
    10 How much is it?
    12 He's six feet tall.
    15 There are no people here.
    11 What colour is his car?
    16 She has few friends.
    1 It's good to see you.
    6 Can you help me?
    7 Can I have a drink?
    3 I feel sorry for you.
    17 He's a good friend of mine.
    20 I'm at my brother's place.
    8 How many men are there?
    13 He has no hands.

    Přivlastňovací pád se také užívá, když hovoříme o místě, kde je někdo doma ap. Např.: at my friend's (place) - u kamaráda, at John's (place) - u Johna ap.

    Exercise 2

  • sentence
  • 87

    • Napište věty, které uslyšíte. Soustřeďte se na výslovnost znělého a neznělého anglického th - ð vs. θ.

    5
    1
    10
    15
    7
    2
    6
    9
    12
    3
    13
    4
    8
    14
    11

    Exercise 3

  • fil
  • 88

    • Doplňte anglicky správné tvary podstatných jmen.

    6 There are five lidí.
    3 There are three muži and four ženy.
    7 He speaks three jazyky.
    10 He has two manželky.
    5 My brother is six stop tall.
    8 dámy and pánové!
    9 It's in your rukou.
    1 I have many přátel.
    2 I need some informace.
    4 We have two děti. They have no zuby.

    Tvar množného čísla se užívá s určitým členem běžně také v příjmeních rodin. Např.: the Browns - Brownovi, the Johnsons - Johnsonovi ap.

    Exercise 4

  • check
  • 90

    • Vyberte správné tvary ukazovacích zájmen.

    7 Who are that/those/this men?
    11 Can you see this/those/that children?
    2 I like that/these/this parrots here.
    9 Those/This/These is not my luggage.
    1 Who are this/that/those people there?
    3 Is these/this/those your car?
    10 Is that/these/those the time?
    8 Is those/this/these your book?
    4 Are this/these/that books yours?
    6 These/This/Those money is mine!
    5 Who's those/that/these man?

    Slovesa smyslového vnímání jako see siː (vidět), hear hɪə (slyšet), feel fiːl (cítit) ap. se často pojí se slovesem can. Např. Can you see it? - Vidíš to?, I can't see it. - Nevidím to. ap. Anglicky doslova: “Můžeš to vidět?”, “Nemůžu to vidět.” ap.

    Exercise 5

  • join
  • 92

    • Spojte související výroky.

    • 1 What colour is grass?
    • 2 How many people are there?
    • 3 Can you help me?
    • 4 Is this your car?
    • 5 John is a learner of English.
    • 6 Are those your kids?
    • 7 Have you got any pets?
    • 8 Sorry, I have to go now.
    • e There are few of them.
    • f It's green.
    • d Yes, they're ours.
    • c I've got a dog and two cats.
    • g Have a nice day!
    • b No, it isn't mine.
    • h He studies hard.
    • a Yes, what can I do for you?

    Slovo nice se užívá ve významu pěkný hlavně o věcech a jevech! U osoby se chápe spíše jako milý nebo sympatický. Např.: He's a nice man. - Je to milý pán.

    Exercise 6

  • fil
  • 94

    • Doplňte podle kontextu tvary: there is, there are, is there, are there.

    11 so much information.
    5 no money here.
    7 a book there?
    6 many problems.
    9 no time.
    1 a man there.
    4 any problems?
    8 How many kids ?
    12 so many people?
    10 any money?
    3 no kids here.
    2 any coffee?

    Běžný obrat: So what? neznamená “Tak co?”, ALE spíše No a (co)? (Co má být?). České Tak co? (Jak to bude? ap.) se nejčastěji přeloží jako Well (then)? (Tak tedy?).

    Exercise 7

  • sentence
  • 96

    • Napište čísla, která uslyšíte. Potom je po sobě přečtěte.

    8
    4
    7
    2
    5
    6
    1
    3

    Exercise 8

  • sentence
  • 97

    • Převeďte slova do množného čísla a přečtěte celé číselné údaje.

    3 300 house
    13 hundred of people
    11 7.5 thousand
    2 43 bus
    9 85,000 dollar
    7 32 tooth
    1 6 foot tall
    16 ten of thousand of man
    8 3,670 car
    5 124 child
    6 65 woman
    14 thousand of leaf
    4 78 baby
    15 dozen of city
    12 15.79 million
    10 7 million man

    Pozor! Angličtina sice užívá místo desetinné čárky tečku - point, ale naše desetinná čárka se běžně v angličtině užívá v číslovkách pro oddělení řádů tisíců. Např.: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

    Exercise 9

  • fil
  • 99

    • Doplňte much, nebo many.

    2 How is it? - 10 dollars. - That's not .
    5 There aren't children.
    10 There isn't information.
    4 That's too money.
    11 There are too problems.
    7 How women are there?
    8 They have (got) kids.
    1 There are people.
    3 He has got friends but no children.
    6 There isn't time.
    9 We have too luggage.

    Exercise 10

  • check
  • 100

    • Vyberte vhodné slovo.

    10 He's short but she's little/tall/light.
    3 Yellow is a light/small/tall colour.
    9 I need a lot/few/little help.
    6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
    7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
    2 She has short big/dark/tall hair.
    1 What name/colour/day is it? - It's red.
    4 What colour is grass? It's black/green/blue.
    5 My brother six foot/feet/foots tall.
    8 He has high/few/lot friends.

    Spojení be short of ... znamená mít nedostatek... (čeho). Např.: They are short of money. - Nemají dost peněz., I'm short of time. - Mám málo času. ap.

    Exercise 11

  • fil
  • 102

    • Doplňte podle uvedených osob správné tvary přivlastňovacích zájmen.

    3 Are these books you?
    1 Is she he friend?
    12 The kids aren't she.
    6 This is I money.
    5 This money is she.
    13 The books are we.
    9 This is we house.
    4 She brother knows.
    7 He's a friend of I.
    10 I like she sister.
    11 These are they pets.
    8 Those kids are they.
    2 Is this you dog?

    Exercise 12

  • sentence
  • 103

    • Utvořte přivlastňování pomocí přivlastňovacího pádu '(s), s' a předložky of.

    1 his sister, book
    2 the boy, car
    4 our friends, pets
    3 my friend, wife
    6 my brother, car
    5 their children, friends
    9 my parents, house
    10 our boys, friends
    8 John Brown, cat
    7 their pet, name

    Exercise 13

  • fil
  • 104

    • Doplňte do 2. věty správné tvary zájmen podle 1. věty.

    4 This is their dog. - This dog is .
    8 That's his textbook. - That textbook is .
    1 These are our kids. - These kids are .
    3 That's her kid. - That kid is .
    7 It's our cat. - It's a cat of .
    6 That's their boy. - That's the boy of .
    5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
    2 This is my car. - This car is .

    Exercise 14

  • fil
  • 105

    • Doplňte překlady vět.

    8 Je to v tvých rukou. It's in your .
    1 Nebojím se. I'm not .
    6 Je tam spousta lidí. There are of people.
    5 Není to pravda! That's not !
    4 Rád tě vidím. It's good to .
    9 Potřebuji pár věcí. I need a things.
    2 Jsou tady kluci? Are the here?
    3 Je mi jí líto. I feel for .
    7 Mám moc málo peněz. I have too money.
    10 Dobře se bavte! Have !

    Exercise 15

  • fil
  • 106

    • Doplňte vhodné slovo.

    5 you happy? - No, I'm sad.
    4 How money is there? - There's no money.
    3 are they? - They're there.
    8 I'm . Can I have a drink?
    2 What is their house? - It's yellow.
    7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
    9 I have no time. I'm in a .
    1 is that? - That's my friend.
    10 her name? - Her name is Jane.
    6 I feel sorry her. She needs help.

    Exercise 16

  • sentence
  • 107

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    9 Mýlíš se. be wrong
    10 Bob ji zná. know
    5 Ona nemá čas. no time
    1 Jsem připravený. ready
    6 To je ale překvapení! surprise
    8 Mám pravdu? be right
    12 Ona se mi líbí.; Mám ji rád. like
    7 Musíš si odpočinout. rest
    4 Jste šťastní? happy
    3 On je se mnou. with
    11 Máme rádi naše sousedy. like
    2 Není to těžké. hard

    Sloveso like lze užít pro překlad českého líbit se. Proti češtině se ale obrací podmět a předmět! Např.: Líbí se mi to. - I like it. (Mám to rád.), Líbíš se jí. - She likes you.

    Exercise 17

  • sentence
  • 109

    • Řekněte anglicky.

    4 Toto jsou naše děti.
    19 Můžete mi pomoct?
    7 Tohle je tvoje auto?
    8 Je nějaký problém?
    17 Nemáš pravdu.
    6 Jsou tam nějaké děti?
    18 Nemám hlad.
    5 Můj bratr měří šest stop.
    10 Nejsou tady žádné peníze.
    9 Nejsou žádné problémy.
    3 Toto je moje manželka.
    12 V (tom) autě je pes.
    15 Můžeš mu to říct?
    11 Není tam moc lidí.
    2 Vidíš (tam) ty lidi?
    1 Ona mluví anglicky.
    20 Kolik to stojí?
    16 Mám teď moc práce.
    14 Jsou tam stovky lidí.
    13 On tady teď není.

    So (tak), lze užít na konci věty po slovese ve významu našeho: ..., že ano. Např.: I hope so. - Doufám, že ano., I'm afraid so. - Obávám se, že ano. ap. Používá se tedy jako opak nám již známého slova not (..., že ne). Např.: I hope not. - Doufám, že ne., I'm afraid not. - Obávám se, že ne. ap.