Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 85

    • Přeložte.

    6 Can you help me?
    1 It's good to see you.
    2 You look good.
    9 This isn't my luggage.
    16 She has few friends.
    11 What colour is his car?
    13 He has no hands.
    19 That's my sister's car.
    15 There are no people here.
    17 He's a good friend of mine.
    12 He's six feet tall.
    18 I need a little help.
    10 How much is it?
    4 Is this your child?
    7 Can I have a drink?
    5 These are our children.
    14 There's a lot of time.
    20 I'm at my brother's place.
    3 I feel sorry for you.
    8 How many men are there?

    Přivlastňovací pád se také užívá, když hovoříme o místě, kde je někdo doma ap. Např.: at my friend's (place) - u kamaráda, at John's (place) - u Johna ap.

    Exercise 2

  • sentence
  • 87

    • Napište věty, které uslyšíte. Soustřeďte se na výslovnost znělého a neznělého anglického th - ð vs. θ.

    12
    7
    3
    9
    2
    4
    11
    6
    1
    8
    15
    10
    13
    14
    5

    Exercise 3

  • fil
  • 88

    • Doplňte anglicky správné tvary podstatných jmen.

    2 I need some informace.
    3 There are three muži and four ženy.
    1 I have many přátel.
    7 He speaks three jazyky.
    5 My brother is six stop tall.
    4 We have two děti. They have no zuby.
    6 There are five lidí.
    10 He has two manželky.
    9 It's in your rukou.
    8 dámy and pánové!

    Tvar množného čísla se užívá s určitým členem běžně také v příjmeních rodin. Např.: the Browns - Brownovi, the Johnsons - Johnsonovi ap.

    Exercise 4

  • check
  • 90

    • Vyberte správné tvary ukazovacích zájmen.

    3 Is these/this/those your car?
    8 Is those/this/these your book?
    6 These/This/Those money is mine!
    11 Can you see this/those/that children?
    4 Are this/these/that books yours?
    7 Who are that/those/this men?
    2 I like that/these/this parrots here.
    9 Those/This/These is not my luggage.
    1 Who are this/that/those people there?
    5 Who's those/that/these man?
    10 Is that/these/those the time?

    Slovesa smyslového vnímání jako see siː (vidět), hear hɪə (slyšet), feel fiːl (cítit) ap. se často pojí se slovesem can. Např. Can you see it? - Vidíš to?, I can't see it. - Nevidím to. ap. Anglicky doslova: “Můžeš to vidět?”, “Nemůžu to vidět.” ap.

    Exercise 5

  • join
  • 92

    • Spojte související výroky.

    • 1 What colour is grass?
    • 2 How many people are there?
    • 3 Can you help me?
    • 4 Is this your car?
    • 5 John is a learner of English.
    • 6 Are those your kids?
    • 7 Have you got any pets?
    • 8 Sorry, I have to go now.
    • e There are few of them.
    • a Yes, what can I do for you?
    • d Yes, they're ours.
    • h He studies hard.
    • g Have a nice day!
    • b No, it isn't mine.
    • c I've got a dog and two cats.
    • f It's green.

    Slovo nice se užívá ve významu pěkný hlavně o věcech a jevech! U osoby se chápe spíše jako milý nebo sympatický. Např.: He's a nice man. - Je to milý pán.

    Exercise 6

  • fil
  • 94

    • Doplňte podle kontextu tvary: there is, there are, is there, are there.

    11 so much information.
    1 a man there.
    6 many problems.
    10 any money?
    4 any problems?
    2 any coffee?
    8 How many kids ?
    12 so many people?
    7 a book there?
    5 no money here.
    3 no kids here.
    9 no time.

    Běžný obrat: So what? neznamená “Tak co?”, ALE spíše No a (co)? (Co má být?). České Tak co? (Jak to bude? ap.) se nejčastěji přeloží jako Well (then)? (Tak tedy?).

    Exercise 7

  • sentence
  • 96

    • Napište čísla, která uslyšíte. Potom je po sobě přečtěte.

    2
    3
    5
    7
    8
    4
    6
    1

    Exercise 8

  • sentence
  • 97

    • Převeďte slova do množného čísla a přečtěte celé číselné údaje.

    15 dozen of city
    14 thousand of leaf
    16 ten of thousand of man
    3 300 house
    1 6 foot tall
    7 32 tooth
    9 85,000 dollar
    11 7.5 thousand
    5 124 child
    6 65 woman
    8 3,670 car
    13 hundred of people
    4 78 baby
    2 43 bus
    12 15.79 million
    10 7 million man

    Pozor! Angličtina sice užívá místo desetinné čárky tečku - point, ale naše desetinná čárka se běžně v angličtině užívá v číslovkách pro oddělení řádů tisíců. Např.: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

    Exercise 9

  • fil
  • 99

    • Doplňte much, nebo many.

    6 There isn't time.
    10 There isn't information.
    8 They have (got) kids.
    3 He has got friends but no children.
    5 There aren't children.
    4 That's too money.
    2 How is it? - 10 dollars. - That's not .
    7 How women are there?
    9 We have too luggage.
    1 There are people.
    11 There are too problems.

    Exercise 10

  • check
  • 100

    • Vyberte vhodné slovo.

    8 He has high/few/lot friends.
    5 My brother six foot/feet/foots tall.
    4 What colour is grass? It's black/green/blue.
    2 She has short big/dark/tall hair.
    10 He's short but she's little/tall/light.
    9 I need a lot/few/little help.
    3 Yellow is a light/small/tall colour.
    7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
    6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
    1 What name/colour/day is it? - It's red.

    Spojení be short of ... znamená mít nedostatek... (čeho). Např.: They are short of money. - Nemají dost peněz., I'm short of time. - Mám málo času. ap.

    Exercise 11

  • fil
  • 102

    • Doplňte podle uvedených osob správné tvary přivlastňovacích zájmen.

    10 I like she sister.
    12 The kids aren't she.
    4 She brother knows.
    1 Is she he friend?
    6 This is I money.
    2 Is this you dog?
    8 Those kids are they.
    3 Are these books you?
    9 This is we house.
    7 He's a friend of I.
    5 This money is she.
    11 These are they pets.
    13 The books are we.

    Exercise 12

  • sentence
  • 103

    • Utvořte přivlastňování pomocí přivlastňovacího pádu '(s), s' a předložky of.

    10 our boys, friends
    7 their pet, name
    3 my friend, wife
    6 my brother, car
    4 our friends, pets
    2 the boy, car
    5 their children, friends
    9 my parents, house
    8 John Brown, cat
    1 his sister, book

    Exercise 13

  • fil
  • 104

    • Doplňte do 2. věty správné tvary zájmen podle 1. věty.

    6 That's their boy. - That's the boy of .
    1 These are our kids. - These kids are .
    4 This is their dog. - This dog is .
    7 It's our cat. - It's a cat of .
    3 That's her kid. - That kid is .
    2 This is my car. - This car is .
    8 That's his textbook. - That textbook is .
    5 Is she your friend? - Is she a friend of ?

    Exercise 14

  • fil
  • 105

    • Doplňte překlady vět.

    4 Rád tě vidím. It's good to .
    3 Je mi jí líto. I feel for .
    1 Nebojím se. I'm not .
    5 Není to pravda! That's not !
    10 Dobře se bavte! Have !
    7 Mám moc málo peněz. I have too money.
    9 Potřebuji pár věcí. I need a things.
    8 Je to v tvých rukou. It's in your .
    2 Jsou tady kluci? Are the here?
    6 Je tam spousta lidí. There are of people.

    Exercise 15

  • fil
  • 106

    • Doplňte vhodné slovo.

    3 are they? - They're there.
    4 How money is there? - There's no money.
    9 I have no time. I'm in a .
    7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
    2 What is their house? - It's yellow.
    1 is that? - That's my friend.
    6 I feel sorry her. She needs help.
    10 her name? - Her name is Jane.
    8 I'm . Can I have a drink?
    5 you happy? - No, I'm sad.

    Exercise 16

  • sentence
  • 107

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    4 Jste šťastní? happy
    8 Mám pravdu? be right
    6 To je ale překvapení! surprise
    11 Máme rádi naše sousedy. like
    5 Ona nemá čas. no time
    3 On je se mnou. with
    9 Mýlíš se. be wrong
    1 Jsem připravený. ready
    2 Není to těžké. hard
    10 Bob ji zná. know
    7 Musíš si odpočinout. rest
    12 Ona se mi líbí.; Mám ji rád. like

    Sloveso like lze užít pro překlad českého líbit se. Proti češtině se ale obrací podmět a předmět! Např.: Líbí se mi to. - I like it. (Mám to rád.), Líbíš se jí. - She likes you.

    Exercise 17

  • sentence
  • 109

    • Řekněte anglicky.

    4 Toto jsou naše děti.
    12 V (tom) autě je pes.
    6 Jsou tam nějaké děti?
    16 Mám teď moc práce.
    14 Jsou tam stovky lidí.
    1 Ona mluví anglicky.
    18 Nemám hlad.
    3 Toto je moje manželka.
    7 Tohle je tvoje auto?
    19 Můžete mi pomoct?
    10 Nejsou tady žádné peníze.
    9 Nejsou žádné problémy.
    15 Můžeš mu to říct?
    2 Vidíš (tam) ty lidi?
    11 Není tam moc lidí.
    8 Je nějaký problém?
    5 Můj bratr měří šest stop.
    20 Kolik to stojí?
    13 On tady teď není.
    17 Nemáš pravdu.

    So (tak), lze užít na konci věty po slovese ve významu našeho: ..., že ano. Např.: I hope so. - Doufám, že ano., I'm afraid so. - Obávám se, že ano. ap. Používá se tedy jako opak nám již známého slova not (..., že ne). Např.: I hope not. - Doufám, že ne., I'm afraid not. - Obávám se, že ne. ap.