Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 85

    • Přeložte.

    17 He's a good friend of mine.
    1 It's good to see you.
    18 I need a little help.
    5 These are our children.
    4 Is this your child?
    3 I feel sorry for you.
    6 Can you help me?
    8 How many men are there?
    13 He has no hands.
    16 She has few friends.
    12 He's six feet tall.
    14 There's a lot of time.
    15 There are no people here.
    19 That's my sister's car.
    20 I'm at my brother's place.
    2 You look good.
    10 How much is it?
    7 Can I have a drink?
    9 This isn't my luggage.
    11 What colour is his car?

    Přivlastňovací pád se také užívá, když hovoříme o místě, kde je někdo doma ap. Např.: at my friend's (place) - u kamaráda, at John's (place) - u Johna ap.

    Exercise 2

  • sentence
  • 87

    • Napište věty, které uslyšíte. Soustřeďte se na výslovnost znělého a neznělého anglického th - ð vs. θ.

    5
    12
    7
    8
    2
    14
    15
    6
    1
    11
    4
    3
    10
    9
    13

    Exercise 3

  • fil
  • 88

    • Doplňte anglicky správné tvary podstatných jmen.

    2 I need some informace.
    7 He speaks three jazyky.
    8 dámy and pánové!
    3 There are three muži and four ženy.
    9 It's in your rukou.
    10 He has two manželky.
    4 We have two děti. They have no zuby.
    1 I have many přátel.
    6 There are five lidí.
    5 My brother is six stop tall.

    Tvar množného čísla se užívá s určitým členem běžně také v příjmeních rodin. Např.: the Browns - Brownovi, the Johnsons - Johnsonovi ap.

    Exercise 4

  • check
  • 90

    • Vyberte správné tvary ukazovacích zájmen.

    7 Who are that/those/this men?
    2 I like that/these/this parrots here.
    3 Is these/this/those your car?
    1 Who are this/that/those people there?
    8 Is those/this/these your book?
    5 Who's those/that/these man?
    4 Are this/these/that books yours?
    6 These/This/Those money is mine!
    11 Can you see this/those/that children?
    10 Is that/these/those the time?
    9 Those/This/These is not my luggage.

    Slovesa smyslového vnímání jako see siː (vidět), hear hɪə (slyšet), feel fiːl (cítit) ap. se často pojí se slovesem can. Např. Can you see it? - Vidíš to?, I can't see it. - Nevidím to. ap. Anglicky doslova: “Můžeš to vidět?”, “Nemůžu to vidět.” ap.

    Exercise 5

  • join
  • 92

    • Spojte související výroky.

    • 1 What colour is grass?
    • 2 How many people are there?
    • 3 Can you help me?
    • 4 Is this your car?
    • 5 John is a learner of English.
    • 6 Are those your kids?
    • 7 Have you got any pets?
    • 8 Sorry, I have to go now.
    • e There are few of them.
    • f It's green.
    • a Yes, what can I do for you?
    • b No, it isn't mine.
    • c I've got a dog and two cats.
    • d Yes, they're ours.
    • h He studies hard.
    • g Have a nice day!

    Slovo nice se užívá ve významu pěkný hlavně o věcech a jevech! U osoby se chápe spíše jako milý nebo sympatický. Např.: He's a nice man. - Je to milý pán.

    Exercise 6

  • fil
  • 94

    • Doplňte podle kontextu tvary: there is, there are, is there, are there.

    11 so much information.
    2 any coffee?
    8 How many kids ?
    3 no kids here.
    1 a man there.
    7 a book there?
    4 any problems?
    9 no time.
    12 so many people?
    10 any money?
    6 many problems.
    5 no money here.

    Běžný obrat: So what? neznamená “Tak co?”, ALE spíše No a (co)? (Co má být?). České Tak co? (Jak to bude? ap.) se nejčastěji přeloží jako Well (then)? (Tak tedy?).

    Exercise 7

  • sentence
  • 96

    • Napište čísla, která uslyšíte. Potom je po sobě přečtěte.

    2
    5
    8
    6
    7
    3
    4
    1

    Exercise 8

  • sentence
  • 97

    • Převeďte slova do množného čísla a přečtěte celé číselné údaje.

    13 hundred of people
    11 7.5 thousand
    16 ten of thousand of man
    14 thousand of leaf
    8 3,670 car
    15 dozen of city
    12 15.79 million
    9 85,000 dollar
    10 7 million man
    7 32 tooth
    5 124 child
    1 6 foot tall
    2 43 bus
    3 300 house
    4 78 baby
    6 65 woman

    Pozor! Angličtina sice užívá místo desetinné čárky tečku - point, ale naše desetinná čárka se běžně v angličtině užívá v číslovkách pro oddělení řádů tisíců. Např.: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

    Exercise 9

  • fil
  • 99

    • Doplňte much, nebo many.

    8 They have (got) kids.
    2 How is it? - 10 dollars. - That's not .
    3 He has got friends but no children.
    11 There are too problems.
    6 There isn't time.
    5 There aren't children.
    7 How women are there?
    10 There isn't information.
    9 We have too luggage.
    4 That's too money.
    1 There are people.

    Exercise 10

  • check
  • 100

    • Vyberte vhodné slovo.

    3 Yellow is a light/small/tall colour.
    6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
    7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
    5 My brother six foot/feet/foots tall.
    9 I need a lot/few/little help.
    10 He's short but she's little/tall/light.
    1 What name/colour/day is it? - It's red.
    2 She has short big/dark/tall hair.
    8 He has high/few/lot friends.
    4 What colour is grass? It's black/green/blue.

    Spojení be short of ... znamená mít nedostatek... (čeho). Např.: They are short of money. - Nemají dost peněz., I'm short of time. - Mám málo času. ap.

    Exercise 11

  • fil
  • 102

    • Doplňte podle uvedených osob správné tvary přivlastňovacích zájmen.

    3 Are these books you?
    11 These are they pets.
    6 This is I money.
    1 Is she he friend?
    12 The kids aren't she.
    8 Those kids are they.
    2 Is this you dog?
    9 This is we house.
    10 I like she sister.
    13 The books are we.
    5 This money is she.
    7 He's a friend of I.
    4 She brother knows.

    Exercise 12

  • sentence
  • 103

    • Utvořte přivlastňování pomocí přivlastňovacího pádu '(s), s' a předložky of.

    7 their pet, name
    6 my brother, car
    10 our boys, friends
    8 John Brown, cat
    4 our friends, pets
    9 my parents, house
    1 his sister, book
    3 my friend, wife
    5 their children, friends
    2 the boy, car

    Exercise 13

  • fil
  • 104

    • Doplňte do 2. věty správné tvary zájmen podle 1. věty.

    4 This is their dog. - This dog is .
    2 This is my car. - This car is .
    6 That's their boy. - That's the boy of .
    3 That's her kid. - That kid is .
    5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
    8 That's his textbook. - That textbook is .
    7 It's our cat. - It's a cat of .
    1 These are our kids. - These kids are .

    Exercise 14

  • fil
  • 105

    • Doplňte překlady vět.

    4 Rád tě vidím. It's good to .
    8 Je to v tvých rukou. It's in your .
    5 Není to pravda! That's not !
    3 Je mi jí líto. I feel for .
    9 Potřebuji pár věcí. I need a things.
    1 Nebojím se. I'm not .
    10 Dobře se bavte! Have !
    7 Mám moc málo peněz. I have too money.
    6 Je tam spousta lidí. There are of people.
    2 Jsou tady kluci? Are the here?

    Exercise 15

  • fil
  • 106

    • Doplňte vhodné slovo.

    4 How money is there? - There's no money.
    8 I'm . Can I have a drink?
    3 are they? - They're there.
    7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
    9 I have no time. I'm in a .
    5 you happy? - No, I'm sad.
    2 What is their house? - It's yellow.
    1 is that? - That's my friend.
    6 I feel sorry her. She needs help.
    10 her name? - Her name is Jane.

    Exercise 16

  • sentence
  • 107

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    1 Jsem připravený. ready
    5 Ona nemá čas. no time
    7 Musíš si odpočinout. rest
    12 Ona se mi líbí.; Mám ji rád. like
    3 On je se mnou. with
    9 Mýlíš se. be wrong
    11 Máme rádi naše sousedy. like
    6 To je ale překvapení! surprise
    2 Není to těžké. hard
    10 Bob ji zná. know
    4 Jste šťastní? happy
    8 Mám pravdu? be right

    Sloveso like lze užít pro překlad českého líbit se. Proti češtině se ale obrací podmět a předmět! Např.: Líbí se mi to. - I like it. (Mám to rád.), Líbíš se jí. - She likes you.

    Exercise 17

  • sentence
  • 109

    • Řekněte anglicky.

    6 Jsou tam nějaké děti?
    17 Nemáš pravdu.
    10 Nejsou tady žádné peníze.
    1 Ona mluví anglicky.
    3 Toto je moje manželka.
    8 Je nějaký problém?
    12 V (tom) autě je pes.
    14 Jsou tam stovky lidí.
    7 Tohle je tvoje auto?
    5 Můj bratr měří šest stop.
    4 Toto jsou naše děti.
    13 On tady teď není.
    11 Není tam moc lidí.
    15 Můžeš mu to říct?
    9 Nejsou žádné problémy.
    2 Vidíš (tam) ty lidi?
    18 Nemám hlad.
    16 Mám teď moc práce.
    19 Můžete mi pomoct?
    20 Kolik to stojí?

    So (tak), lze užít na konci věty po slovese ve významu našeho: ..., že ano. Např.: I hope so. - Doufám, že ano., I'm afraid so. - Obávám se, že ano. ap. Používá se tedy jako opak nám již známého slova not (..., že ne). Např.: I hope not. - Doufám, že ne., I'm afraid not. - Obávám se, že ne. ap.