Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 85

    • Přeložte.

    1 It's good to see you.
    2 You look good.
    13 He has no hands.
    19 That's my sister's car.
    12 He's six feet tall.
    14 There's a lot of time.
    7 Can I have a drink?
    17 He's a good friend of mine.
    16 She has few friends.
    11 What colour is his car?
    3 I feel sorry for you.
    8 How many men are there?
    10 How much is it?
    18 I need a little help.
    5 These are our children.
    20 I'm at my brother's place.
    15 There are no people here.
    9 This isn't my luggage.
    6 Can you help me?
    4 Is this your child?

    Přivlastňovací pád se také užívá, když hovoříme o místě, kde je někdo doma ap. Např.: at my friend's (place) - u kamaráda, at John's (place) - u Johna ap.

    Exercise 2

  • sentence
  • 87

    • Napište věty, které uslyšíte. Soustřeďte se na výslovnost znělého a neznělého anglického th - ð vs. θ.

    15
    14
    8
    2
    7
    10
    3
    1
    9
    11
    5
    13
    4
    6
    12

    Exercise 3

  • fil
  • 88

    • Doplňte anglicky správné tvary podstatných jmen.

    5 My brother is six stop tall.
    7 He speaks three jazyky.
    10 He has two manželky.
    6 There are five lidí.
    3 There are three muži and four ženy.
    1 I have many přátel.
    2 I need some informace.
    8 dámy and pánové!
    4 We have two děti. They have no zuby.
    9 It's in your rukou.

    Tvar množného čísla se užívá s určitým členem běžně také v příjmeních rodin. Např.: the Browns - Brownovi, the Johnsons - Johnsonovi ap.

    Exercise 4

  • check
  • 90

    • Vyberte správné tvary ukazovacích zájmen.

    3 Is these/this/those your car?
    10 Is that/these/those the time?
    1 Who are this/that/those people there?
    5 Who's those/that/these man?
    4 Are this/these/that books yours?
    2 I like that/these/this parrots here.
    9 Those/This/These is not my luggage.
    11 Can you see this/those/that children?
    6 These/This/Those money is mine!
    7 Who are that/those/this men?
    8 Is those/this/these your book?

    Slovesa smyslového vnímání jako see siː (vidět), hear hɪə (slyšet), feel fiːl (cítit) ap. se často pojí se slovesem can. Např. Can you see it? - Vidíš to?, I can't see it. - Nevidím to. ap. Anglicky doslova: “Můžeš to vidět?”, “Nemůžu to vidět.” ap.

    Exercise 5

  • join
  • 92

    • Spojte související výroky.

    • 1 What colour is grass?
    • 2 How many people are there?
    • 3 Can you help me?
    • 4 Is this your car?
    • 5 John is a learner of English.
    • 6 Are those your kids?
    • 7 Have you got any pets?
    • 8 Sorry, I have to go now.
    • c I've got a dog and two cats.
    • e There are few of them.
    • b No, it isn't mine.
    • g Have a nice day!
    • f It's green.
    • d Yes, they're ours.
    • a Yes, what can I do for you?
    • h He studies hard.

    Slovo nice se užívá ve významu pěkný hlavně o věcech a jevech! U osoby se chápe spíše jako milý nebo sympatický. Např.: He's a nice man. - Je to milý pán.

    Exercise 6

  • fil
  • 94

    • Doplňte podle kontextu tvary: there is, there are, is there, are there.

    4 any problems?
    9 no time.
    10 any money?
    11 so much information.
    3 no kids here.
    12 so many people?
    5 no money here.
    8 How many kids ?
    2 any coffee?
    7 a book there?
    6 many problems.
    1 a man there.

    Běžný obrat: So what? neznamená “Tak co?”, ALE spíše No a (co)? (Co má být?). České Tak co? (Jak to bude? ap.) se nejčastěji přeloží jako Well (then)? (Tak tedy?).

    Exercise 7

  • sentence
  • 96

    • Napište čísla, která uslyšíte. Potom je po sobě přečtěte.

    3
    4
    1
    5
    6
    7
    8
    2

    Exercise 8

  • sentence
  • 97

    • Převeďte slova do množného čísla a přečtěte celé číselné údaje.

    3 300 house
    5 124 child
    9 85,000 dollar
    8 3,670 car
    10 7 million man
    15 dozen of city
    6 65 woman
    14 thousand of leaf
    1 6 foot tall
    13 hundred of people
    7 32 tooth
    16 ten of thousand of man
    2 43 bus
    4 78 baby
    12 15.79 million
    11 7.5 thousand

    Pozor! Angličtina sice užívá místo desetinné čárky tečku - point, ale naše desetinná čárka se běžně v angličtině užívá v číslovkách pro oddělení řádů tisíců. Např.: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

    Exercise 9

  • fil
  • 99

    • Doplňte much, nebo many.

    3 He has got friends but no children.
    8 They have (got) kids.
    4 That's too money.
    2 How is it? - 10 dollars. - That's not .
    9 We have too luggage.
    5 There aren't children.
    10 There isn't information.
    7 How women are there?
    11 There are too problems.
    6 There isn't time.
    1 There are people.

    Exercise 10

  • check
  • 100

    • Vyberte vhodné slovo.

    2 She has short big/dark/tall hair.
    3 Yellow is a light/small/tall colour.
    4 What colour is grass? It's black/green/blue.
    6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
    1 What name/colour/day is it? - It's red.
    10 He's short but she's little/tall/light.
    8 He has high/few/lot friends.
    9 I need a lot/few/little help.
    5 My brother six foot/feet/foots tall.
    7 These photos are old. They're black and blue/red/white.

    Spojení be short of ... znamená mít nedostatek... (čeho). Např.: They are short of money. - Nemají dost peněz., I'm short of time. - Mám málo času. ap.

    Exercise 11

  • fil
  • 102

    • Doplňte podle uvedených osob správné tvary přivlastňovacích zájmen.

    11 These are they pets.
    8 Those kids are they.
    2 Is this you dog?
    3 Are these books you?
    13 The books are we.
    12 The kids aren't she.
    4 She brother knows.
    5 This money is she.
    10 I like she sister.
    1 Is she he friend?
    9 This is we house.
    6 This is I money.
    7 He's a friend of I.

    Exercise 12

  • sentence
  • 103

    • Utvořte přivlastňování pomocí přivlastňovacího pádu '(s), s' a předložky of.

    6 my brother, car
    2 the boy, car
    8 John Brown, cat
    7 their pet, name
    3 my friend, wife
    5 their children, friends
    10 our boys, friends
    9 my parents, house
    4 our friends, pets
    1 his sister, book

    Exercise 13

  • fil
  • 104

    • Doplňte do 2. věty správné tvary zájmen podle 1. věty.

    8 That's his textbook. - That textbook is .
    4 This is their dog. - This dog is .
    2 This is my car. - This car is .
    3 That's her kid. - That kid is .
    6 That's their boy. - That's the boy of .
    1 These are our kids. - These kids are .
    7 It's our cat. - It's a cat of .
    5 Is she your friend? - Is she a friend of ?

    Exercise 14

  • fil
  • 105

    • Doplňte překlady vět.

    2 Jsou tady kluci? Are the here?
    9 Potřebuji pár věcí. I need a things.
    4 Rád tě vidím. It's good to .
    3 Je mi jí líto. I feel for .
    1 Nebojím se. I'm not .
    7 Mám moc málo peněz. I have too money.
    5 Není to pravda! That's not !
    10 Dobře se bavte! Have !
    6 Je tam spousta lidí. There are of people.
    8 Je to v tvých rukou. It's in your .

    Exercise 15

  • fil
  • 106

    • Doplňte vhodné slovo.

    2 What is their house? - It's yellow.
    6 I feel sorry her. She needs help.
    8 I'm . Can I have a drink?
    9 I have no time. I'm in a .
    7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
    1 is that? - That's my friend.
    4 How money is there? - There's no money.
    5 you happy? - No, I'm sad.
    10 her name? - Her name is Jane.
    3 are they? - They're there.

    Exercise 16

  • sentence
  • 107

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    6 To je ale překvapení! surprise
    5 Ona nemá čas. no time
    10 Bob ji zná. know
    11 Máme rádi naše sousedy. like
    1 Jsem připravený. ready
    3 On je se mnou. with
    4 Jste šťastní? happy
    7 Musíš si odpočinout. rest
    9 Mýlíš se. be wrong
    12 Ona se mi líbí.; Mám ji rád. like
    2 Není to těžké. hard
    8 Mám pravdu? be right

    Sloveso like lze užít pro překlad českého líbit se. Proti češtině se ale obrací podmět a předmět! Např.: Líbí se mi to. - I like it. (Mám to rád.), Líbíš se jí. - She likes you.

    Exercise 17

  • sentence
  • 109

    • Řekněte anglicky.

    1 Ona mluví anglicky.
    17 Nemáš pravdu.
    7 Tohle je tvoje auto?
    13 On tady teď není.
    8 Je nějaký problém?
    19 Můžete mi pomoct?
    12 V (tom) autě je pes.
    9 Nejsou žádné problémy.
    6 Jsou tam nějaké děti?
    20 Kolik to stojí?
    3 Toto je moje manželka.
    10 Nejsou tady žádné peníze.
    11 Není tam moc lidí.
    14 Jsou tam stovky lidí.
    16 Mám teď moc práce.
    15 Můžeš mu to říct?
    18 Nemám hlad.
    5 Můj bratr měří šest stop.
    4 Toto jsou naše děti.
    2 Vidíš (tam) ty lidi?

    So (tak), lze užít na konci věty po slovese ve významu našeho: ..., že ano. Např.: I hope so. - Doufám, že ano., I'm afraid so. - Obávám se, že ano. ap. Používá se tedy jako opak nám již známého slova not (..., že ne). Např.: I hope not. - Doufám, že ne., I'm afraid not. - Obávám se, že ne. ap.