Exercises

Exercise 1

  • sentence
  • 85

    • Přeložte.

    10 How much is it?
    19 That's my sister's car.
    20 I'm at my brother's place.
    16 She has few friends.
    1 It's good to see you.
    13 He has no hands.
    14 There's a lot of time.
    17 He's a good friend of mine.
    7 Can I have a drink?
    12 He's six feet tall.
    5 These are our children.
    11 What colour is his car?
    15 There are no people here.
    9 This isn't my luggage.
    8 How many men are there?
    18 I need a little help.
    4 Is this your child?
    3 I feel sorry for you.
    2 You look good.
    6 Can you help me?

    Přivlastňovací pád se také užívá, když hovoříme o místě, kde je někdo doma ap. Např.: at my friend's (place) - u kamaráda, at John's (place) - u Johna ap.

    Exercise 2

  • sentence
  • 87

    • Napište věty, které uslyšíte. Soustřeďte se na výslovnost znělého a neznělého anglického th - ð vs. θ.

    8
    10
    12
    3
    14
    4
    9
    6
    15
    1
    2
    13
    11
    5
    7

    Exercise 3

  • fil
  • 88

    • Doplňte anglicky správné tvary podstatných jmen.

    3 There are three muži and four ženy.
    8 dámy and pánové!
    10 He has two manželky.
    4 We have two děti. They have no zuby.
    1 I have many přátel.
    9 It's in your rukou.
    7 He speaks three jazyky.
    2 I need some informace.
    5 My brother is six stop tall.
    6 There are five lidí.

    Tvar množného čísla se užívá s určitým členem běžně také v příjmeních rodin. Např.: the Browns - Brownovi, the Johnsons - Johnsonovi ap.

    Exercise 4

  • check
  • 90

    • Vyberte správné tvary ukazovacích zájmen.

    10 Is that/these/those the time?
    2 I like that/these/this parrots here.
    3 Is these/this/those your car?
    6 These/This/Those money is mine!
    4 Are this/these/that books yours?
    9 Those/This/These is not my luggage.
    5 Who's those/that/these man?
    7 Who are that/those/this men?
    1 Who are this/that/those people there?
    11 Can you see this/those/that children?
    8 Is those/this/these your book?

    Slovesa smyslového vnímání jako see siː (vidět), hear hɪə (slyšet), feel fiːl (cítit) ap. se často pojí se slovesem can. Např. Can you see it? - Vidíš to?, I can't see it. - Nevidím to. ap. Anglicky doslova: “Můžeš to vidět?”, “Nemůžu to vidět.” ap.

    Exercise 5

  • join
  • 92

    • Spojte související výroky.

    • 1 What colour is grass?
    • 2 How many people are there?
    • 3 Can you help me?
    • 4 Is this your car?
    • 5 John is a learner of English.
    • 6 Are those your kids?
    • 7 Have you got any pets?
    • 8 Sorry, I have to go now.
    • h He studies hard.
    • a Yes, what can I do for you?
    • d Yes, they're ours.
    • f It's green.
    • g Have a nice day!
    • c I've got a dog and two cats.
    • b No, it isn't mine.
    • e There are few of them.

    Slovo nice se užívá ve významu pěkný hlavně o věcech a jevech! U osoby se chápe spíše jako milý nebo sympatický. Např.: He's a nice man. - Je to milý pán.

    Exercise 6

  • fil
  • 94

    • Doplňte podle kontextu tvary: there is, there are, is there, are there.

    5 no money here.
    2 any coffee?
    3 no kids here.
    9 no time.
    8 How many kids ?
    6 many problems.
    12 so many people?
    7 a book there?
    10 any money?
    1 a man there.
    4 any problems?
    11 so much information.

    Běžný obrat: So what? neznamená “Tak co?”, ALE spíše No a (co)? (Co má být?). České Tak co? (Jak to bude? ap.) se nejčastěji přeloží jako Well (then)? (Tak tedy?).

    Exercise 7

  • sentence
  • 96

    • Napište čísla, která uslyšíte. Potom je po sobě přečtěte.

    4
    2
    1
    6
    7
    8
    5
    3

    Exercise 8

  • sentence
  • 97

    • Převeďte slova do množného čísla a přečtěte celé číselné údaje.

    11 7.5 thousand
    5 124 child
    6 65 woman
    14 thousand of leaf
    1 6 foot tall
    12 15.79 million
    15 dozen of city
    8 3,670 car
    3 300 house
    7 32 tooth
    2 43 bus
    4 78 baby
    16 ten of thousand of man
    13 hundred of people
    9 85,000 dollar
    10 7 million man

    Pozor! Angličtina sice užívá místo desetinné čárky tečku - point, ale naše desetinná čárka se běžně v angličtině užívá v číslovkách pro oddělení řádů tisíců. Např.: 6,745,000 - six million seven hundred and forty-five thousand.

    Exercise 9

  • fil
  • 99

    • Doplňte much, nebo many.

    11 There are too problems.
    5 There aren't children.
    8 They have (got) kids.
    2 How is it? - 10 dollars. - That's not .
    9 We have too luggage.
    6 There isn't time.
    10 There isn't information.
    3 He has got friends but no children.
    4 That's too money.
    1 There are people.
    7 How women are there?

    Exercise 10

  • check
  • 100

    • Vyberte vhodné slovo.

    2 She has short big/dark/tall hair.
    7 These photos are old. They're black and blue/red/white.
    8 He has high/few/lot friends.
    5 My brother six foot/feet/foots tall.
    4 What colour is grass? It's black/green/blue.
    6 Is it small? No, it's too light/dark/big.
    10 He's short but she's little/tall/light.
    3 Yellow is a light/small/tall colour.
    9 I need a lot/few/little help.
    1 What name/colour/day is it? - It's red.

    Spojení be short of ... znamená mít nedostatek... (čeho). Např.: They are short of money. - Nemají dost peněz., I'm short of time. - Mám málo času. ap.

    Exercise 11

  • fil
  • 102

    • Doplňte podle uvedených osob správné tvary přivlastňovacích zájmen.

    2 Is this you dog?
    7 He's a friend of I.
    9 This is we house.
    12 The kids aren't she.
    13 The books are we.
    3 Are these books you?
    10 I like she sister.
    11 These are they pets.
    5 This money is she.
    1 Is she he friend?
    8 Those kids are they.
    6 This is I money.
    4 She brother knows.

    Exercise 12

  • sentence
  • 103

    • Utvořte přivlastňování pomocí přivlastňovacího pádu '(s), s' a předložky of.

    8 John Brown, cat
    7 their pet, name
    9 my parents, house
    1 his sister, book
    10 our boys, friends
    2 the boy, car
    6 my brother, car
    3 my friend, wife
    4 our friends, pets
    5 their children, friends

    Exercise 13

  • fil
  • 104

    • Doplňte do 2. věty správné tvary zájmen podle 1. věty.

    1 These are our kids. - These kids are .
    8 That's his textbook. - That textbook is .
    3 That's her kid. - That kid is .
    5 Is she your friend? - Is she a friend of ?
    4 This is their dog. - This dog is .
    7 It's our cat. - It's a cat of .
    6 That's their boy. - That's the boy of .
    2 This is my car. - This car is .

    Exercise 14

  • fil
  • 105

    • Doplňte překlady vět.

    3 Je mi jí líto. I feel for .
    9 Potřebuji pár věcí. I need a things.
    4 Rád tě vidím. It's good to .
    6 Je tam spousta lidí. There are of people.
    2 Jsou tady kluci? Are the here?
    1 Nebojím se. I'm not .
    7 Mám moc málo peněz. I have too money.
    5 Není to pravda! That's not !
    10 Dobře se bavte! Have !
    8 Je to v tvých rukou. It's in your .

    Exercise 15

  • fil
  • 106

    • Doplňte vhodné slovo.

    9 I have no time. I'm in a .
    3 are they? - They're there.
    6 I feel sorry her. She needs help.
    4 How money is there? - There's no money.
    8 I'm . Can I have a drink?
    10 her name? - Her name is Jane.
    5 you happy? - No, I'm sad.
    1 is that? - That's my friend.
    7 you got any pets? - Yes, I have a dog.
    2 What is their house? - It's yellow.

    Exercise 16

  • sentence
  • 107

    • Přeložte. Použijte nápovědu.

    9 Mýlíš se. be wrong
    11 Máme rádi naše sousedy. like
    5 Ona nemá čas. no time
    10 Bob ji zná. know
    4 Jste šťastní? happy
    7 Musíš si odpočinout. rest
    6 To je ale překvapení! surprise
    1 Jsem připravený. ready
    2 Není to těžké. hard
    3 On je se mnou. with
    12 Ona se mi líbí.; Mám ji rád. like
    8 Mám pravdu? be right

    Sloveso like lze užít pro překlad českého líbit se. Proti češtině se ale obrací podmět a předmět! Např.: Líbí se mi to. - I like it. (Mám to rád.), Líbíš se jí. - She likes you.

    Exercise 17

  • sentence
  • 109

    • Řekněte anglicky.

    11 Není tam moc lidí.
    9 Nejsou žádné problémy.
    12 V (tom) autě je pes.
    15 Můžeš mu to říct?
    7 Tohle je tvoje auto?
    2 Vidíš (tam) ty lidi?
    19 Můžete mi pomoct?
    5 Můj bratr měří šest stop.
    4 Toto jsou naše děti.
    20 Kolik to stojí?
    10 Nejsou tady žádné peníze.
    17 Nemáš pravdu.
    14 Jsou tam stovky lidí.
    13 On tady teď není.
    16 Mám teď moc práce.
    3 Toto je moje manželka.
    1 Ona mluví anglicky.
    18 Nemám hlad.
    8 Je nějaký problém?
    6 Jsou tam nějaké děti?

    So (tak), lze užít na konci věty po slovese ve významu našeho: ..., že ano. Např.: I hope so. - Doufám, že ano., I'm afraid so. - Obávám se, že ano. ap. Používá se tedy jako opak nám již známého slova not (..., že ne). Např.: I hope not. - Doufám, že ne., I'm afraid not. - Obávám se, že ne. ap.