Øvelser

Převeďte příčestí do neurčitého tvaru.

10 - de syngende barna
6 - den brukne armen
3 - den godt skrevne boka
7 - den leende gutten
1 - den brukte jakken
9 - de anbefalte hotellene
2 - de kjøpte billettene
8 - den kjente forfatteren
5 - de skadede dyrene
4 - den dansende gutten

Doplňte do vět příčestí minulé uvedeného slovesa.

10 Den kjøpe boka er ikke her.
3 Regningen er betale.
7 Bøkene er veldig godt skrive.
1 Jakkene er bruke.
5 Norge er et av de mest besøke landene i Europa.
4 Denne boka er dårlig skrive.
6 Kan jeg gi bort bruke gaver?
2 Dette er min elske venn.
8 Han er Norges best betale skiløper.
9 Hun var kjenne for sitt gode humør.

Utvořte na základě nápovědy slovní spojení, které obsahuje příčestí jako přídavné jméno.

11 et dyr som snakker:
9 to jenter som danser:
3 et barn som smiler:
5 en mann som ligger:
1 en hund som løper:
8 kvinnen som sitter:
2 kvinner som synger:
6 navnet som passer:
7 en student som leser:
4 bøker som noen leser:
10 mennene som jogger:

Doplňte chybějící část překladu.

4 Přijeli na kole. De kom .
3 Stál tam úplně sám. Han ble .
1 Přiběhla ke mně. Hun kom .
2 Jen zůstaň sedět! Bare bli .
5 Knihy ležely na stole. Bøkene ble .

Přeložte. Pokud si nebudete vědět rady, vyhledejte věty v úvodním článku.

2 Odpoledne mám důležité setkání.
3 Co vám je?
8 Mám pro vás dobrou zprávu.
5 Máte horečku?
1 Bolí mě břicho.
6 Lékař změří teplotu.
7 Spadla a odřela si nohu.
4 Asi jsem jen trochu nastydla.

Přeložte. Pokud si nebudete vědět rady, vyhledejte věty v úvodním článku.

2 Hun føler seg mye bedre i dag.
1 Elin har hatt vondt i magen i tre dager nå.
3 Hun er tett i nesa.
5 Elin har influensa.
4 Elin er redd for sykehus.

Poslechněte si nahrávku a označte slovo, které slyšíte.

2
6
10
8
9
5
4
7
3
1

Doplňte do vět uvedená podstatná jména.

1 Han har vondt i . břicho
4 Han falt og slo sitt hardt. koleno
8 Ikke snakk med mat i . ústa
6 Jeg har vondt i . záda
7 De holder . ruka
10 Har du sett et troll med tre ? hlava
9 Jeg er tett i . nos
11 Det verker i hele . tělo
5 Hunden min har to blåe . oko
2 Det lille barnet har bare to . zub
3 Jeg har fem på hver fot. prst

Vytvořte neurčitý tvar množného čísla.

3 øye
11 fot
2 øre
8 bein
6 finger
1 hode
5 hånd
12
10 ankel
9 kne
7 albue
4 munn

Přeložte.

4 Bolí tě záda?
1 Bolí mě hlava.
5 Mám horečku.
2 Nemohu hýbat nohou. Bolí to.
6 Nedělej to! Pořádně to bolí.
3 Už dva dny mě bolí zub.

Spojte otázku a odpověď.

  • 1 Hva er i veien med deg?
  • 2 Har du kastet opp?
  • 3 Kan du bevege armen?
  • 4 Trenger du sykemelding?
  • 5 Må jeg kontakte legen?
  • d Jeg har vondt i magen.
  • a Ja, det må du.
  • b Nei, det har jeg ikke.
  • e Nei, det gjør vondt.
  • c Ja, det gjør jeg. Takk.

Označte slovo, které mezi ostatní nepatří.

3 føtter - feber - knær - hender
5 min - din - sin - fin
1 hode - øye - kål - øre
2 bedre - penere - studere - nyere
6 nyhet - bil - førerkort - vei
4 bukser - genser - sykehus - jakke

et apotek - lékárna, gå på apoteket - jít do lékárny

Utvořte věty.

6 Hun lurer på brukket - det - om - er.
9 Dessverre i - komme - vi - ikke - kveld - kan.
5 Han er ikke høy - meg - som - .
4 Han sier at ikke - bra - har - han - det.
8 Jeg vil komme selv om helt - ikke - frisk - jeg - er.
3 Det er sent, og sliten - jeg - dessuten - er.
7 Han sier at kommer - morgen - han - kanskje - i.
2 Jeg synes at vakker - er - hun - ikke.
10 Hun var syk. hun - Likevel - jobb - gikk - .
1 Gå rett fram og høyre - ta - til - .

Utvořte otázky. Ptejte se na zvýrazněná slova.

1 Hun har vondt i armen.
4 Jeg føler meg dårlig.
3 Aleks bør holde senga fordi han er syk.
5 Du bør kontakte legen med en gang.
2 Han må gå til legen.

Přeložte.

8 Můj pes má modré oči.
1 Jdi domů a odpočívej.
2 Doufám, že to není nic vážného.
9 Tento článek je dobře napsaný.
4 Ruka naštěstí není zlomená.
6 Ráda slyším, že se máš dobře.
3 Měl bys jít k lékaři.
10 Nejdříve jsem šel do lékárny, potom domů.
7 Měla by sis změřit teplotu.
5 Má (ona) ucpaný nos.